Αδρή θεώρηση της ευρωπαϊκής διάστασης της εκπαίδευσης
του Νίκου Τσούλια
Υποψήφιου ευρωβουλευτή του “ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΑΛΛΑΓΗΣ”
Η Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Ε.) είναι πεδίο ενότητας και διαμόρφωσης μιας υπερεθνικής δομής – πρωτόγνωρης στην ιστορία του...
Κλειδί η «σωστή» επανάληψη (1)
Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού
Φτάσαμε, λοιπόν, και στο φετινό Πάσχα… Η αγωνία μεγαλώνει, το ίδιο και το άγχος, τα μαθήματα σταματούν για λίγο, το...
Για τον “Αγαμέμνονα” του Αισχύλου: (4) Περιλήψεις αξιόλογων εργασιών
Στο αρχείο pdf, το οποίο μπορείτε να κατεβάσετε από δω, έχετε τη δυνατότητα να διαβάσετε εκτενείς περιλήψεις των πιο κάτω αξιόλογων εργασιών για τον “Αγαμέμνονα” του Αισχύλου.
Αναζητώντας την ουσία του σχολείου
Του Νίκου Τσούλια
Συζητώντας σχεδόν σε όλη τη διάρκεια της μεταπολίτευσης κυρίως για το εξεταστικό σύστημα των μαθητών μας και για τα δευτερεύοντα
Χρήσιμος οδηγός για πανελλαδικές και… αθλητές
Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού
Είναι αλήθεια ότι η κατάσταση που έχει διαμορφωθεί όσον αφορά τους φετινούς υποψηφίους των πανελλαδικών εξετάσεων κάθε άλλο παρά εύκολη...
Όταν ο συνδικαλιστής δεν έχει «ούτε ιερό ούτε όσιο»
Του Νίκου Τσούλια
Όταν αγωνίζεσαι στους κοινωνικούς χώρους, διαμορφώνεις και μια φυσιογνωμία όσον αφορά σημαντικά ζητήματα της συλλογικής δράσης:
