Author: Δημήτρης Χρυσόπουλος

Μαρ
22

Σχολείο γενικής παιδείας ή εξειδίκευσης;

Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού    Παρά το γεγονός ότι ζούμε στην εποχή των συνεχών εκπαιδευτικών αλλαγών και των πολλών συζητήσεων και διαφωνιών σχετικά μ’ αυτές, στην ουσία δεν έχουμε απαντήσει ακόμη στο πιο βασικό ερώτημα. Τι είδους σχολείο επιζητούμε; Ένα σχολείο γενικής παιδείας ή εξειδίκευσης; Κι αν καταφέρουμε να απαντήσουμε σ’ αυτό, με [...]
Από Δημήτρης Χρυσόπουλος | Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις . Μόνιμες Στήλες
Περισσότερα
Μαρ
15

Μία πρώτη προσέγγιση του νέου συστήματος

Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού  Έπειτα από αρκετή καθυστέρηση ομολογουμένως, επιτέλους ανακοινώθηκε το τελικό κείμενο για τη νέα Γ’ Γενικού Λυκείου και το νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από τον υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Κωνσταντίνο Γαβρόγλου. Την ερχόμενη μάλιστα Δευτέρα το σχέδιο αναμένεται να τεθεί σε δημόσια διαβούλευση, ενώ στη συνέχεια θα [...]
Από Δημήτρης Χρυσόπουλος | Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις . Μόνιμες Στήλες
Περισσότερα
Μαρ
07

Σπουδές στον τόπο διαμονής

Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού Μπαίνοντας στην τελική ευθεία πλέον για τις φετινές πανελλαδικές εξετάσεις, εκτός από την αγωνία και το άγχος για επιτυχία σ’ αυτές, ένα ζήτημα που σίγουρα απασχολεί κάθε χρόνο μαθητές και γονείς είναι αυτό του τόπου σπουδών. Πλησιάζοντας προς τις εξετάσεις, πόσο μάλλον όταν αυτές τελειώσουν και ανακοινωθούν οι βαθμολογίες, [...]
Από Δημήτρης Χρυσόπουλος | Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις . Μόνιμες Στήλες
Περισσότερα
Μαρ
01

Πλήρης απαξίωση των ανθρωπιστικών σπουδών

Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού Φέτος ομολογώ ότι για τον εκπαιδευτικό κόσμο είναι μια χρονιά άνευ προηγουμένου… όπου και να θέλει δηλαδή κάποιος να πλήξει δεν υπάρχει περίπτωση να τα καταφέρει… Αναποφάσιστος λοιπόν εμφανίζεται ο υπουργός Παιδείας σχετικά με το μάθημα των Λατινικών. Αν και είχε ανακοινωθεί η κατάργησή του από τα μαθήματα που [...]
Από Δημήτρης Χρυσόπουλος | Άρθρα-Απόψεις . Ενημέρωση
Περισσότερα
Φεβ
22

Η συνεξέταση Εκθεσης και Λογοτεχνίας

Του Δημήτρη Χρυσόπουλου,  Φιλόλογου - Ιστορικού  Το διδακτικό αντικείμενο της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας αποτελεί αναμφίβολα, τα τελευταία κυρίως χρόνια, κέντρο του εκπαιδευτικού ενδιαφέροντος για τους φιλολόγους καθώς, οι συνεχείς αλλαγές και προσαρμογές του αναλυτικού προγράμματος στα νέα δεδομένα καθιστούν πρόκληση τη διδακτική προσέγγιση και την εξέταση των μαθητών. Η συνεξέταση της έκθεσης και της λογοτεχνίας στο [...]
Από Δημήτρης Χρυσόπουλος | Άρθρα-Απόψεις . Ενημέρωση
Περισσότερα
Φεβ
14

Επιτέλους… ανακοινώστε το νέο σύστημα!

Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού   Μπαίνοντας στην τελική ευθεία και των φετινών Πανελληνίων, ομολογώ ότι τη χρονιά αυτή ζούμε πραγματικά πρωτόγνωρες καταστάσεις, μαθητές και εκπαιδευτικοί μαζί… Φτάσαμε λοιπόν σε σημείο οι μαθητές της Β’ Λυκείου να αγωνιούν σχεδόν το ίδιο με τους μαθητές της φετινής Γ’ τάξης, μόνο και μόνο επειδή οι ιθύνοντες [...]
Από Δημήτρης Χρυσόπουλος | Άρθρα-Απόψεις . Ενημέρωση
Περισσότερα