Ιστορία Προσανατολισμού: Προτεινόμενα θέματα 2019
Δημήτρης ΧρυσόπουλοςΟ Δημήτρης Χρυσόπουλος κατάγεται από το Βόλο και είναι πτυχιούχος Φιλόλογος – Ιστορικός του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Από το 2008 αναλαμβάνει ιδιαίτερα φιλολογικά μαθήματα σε μαθητές Δημοτικού – Γυμνασίου – Λυκείου, ενώ συνεργάζεται και με φροντιστήρια Μέσης Εκπαίδευσης. Παράλληλα συνεργάζεται ως αρθρογράφος με την καθημερινή εφημερίδα της Μαγνησίας «ΤΑΧΥΔΡΟΜΟΣ» και την ιστοσελίδα www.filologikos-istotopos.gr. Επιπρόσθετα βοηθάει […]
Αρχαία Ελληνικά και Μαθησιακές Δυσκολίες
Διαδικτυακό Σεμινάριο
Μέσα από το συγκεκριμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα,
Σεμινάριο: Σχολική Ψυχολογία
Ο τομέας Δια Βίου Εκπαίδευσης και το ΚΔΒΜ της Employ, ως πιστοποιημένο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης και αδειοδοτημένος πάροχος Δια Βίου Μάθησης από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων & Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) του Υπουργείου Παιδείας, υλοποιεί την Εξ’ αποστάσεως Επιμόρφωση “Σχολική Ψυχολογία” προκειμένου να ενημερώσει και να καταρτίσει τους συμμετέχοντες στον τομέα της ειδικής σχολικής ψυχολογίας. […]
Βυζαντινοί ιστορικοί και χρονογράφοι: Γενική θεώρηση
Με τον όρο Βυζαντινή ιστοριογραφία εννοείται εκείνο το μέρος της βυζαντινής γραμματείας, το οποίο αναφέρεται στην καταγραφή της ιστορίας.
Δυσκολίες συμπεριφοράς – Εκπαιδευτικές Μέθοδοι Παρέμβασης σε παιδιά με ΔΕΠΥ
Δυσκολίες συμπεριφοράς – Εκπαιδευτικές Μέθοδοι Παρέμβασης σε παιδιά με ΔΕΠΥ
Αυτισμός: Τρόποι υποστήριξης μαθητών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος
Επιστημονικό Σεμινάριο
Το σεμινάριο θα εστιάσει στην αποσαφήνιση του ορισμού, στα αίτια, στα χαρακτηριστικά και στους τρόπους διαχείρισης των μαθητών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ).
Σεμινάριο: Συναισθηματική Νοημοσύνη στην Εκπαιδευτική Διαδικασία
Επιστημονικό Σεμινάριο
Η εργασία των εκπαιδευτικών επηρεάζει τους μαθητές και, ως εκ τούτου, τις διαδικασίες, τα αποτελέσματα και την ποιότητα της μάθησης. Επειδή όμως οι εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζουν
Εκπαιδευτικές Μέθοδοι Παρέμβασης σε παιδιά με ΔΕΠΥ & Αυτισμό
Διαδικτυακό Σεμινάριο Αντικείμενο του σεμιναρίου είναι τα χαρακτηριστικά που παρουσιάζουν οι μαθητές με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής Υπερκινητικότητας και με Αυτισμό και οι μέθοδοι παρέμβασης που μπορούν να εφαρμοστούν στην εκπαιδευτική διαδικασία. Τα παιδιά με ΔΕΠΥ παρουσιάζουν σοβαρά προβλήματα εστίασης και συντήρησης της προσοχής σε ένα συγκεκριμένο έργο, χαρακτηρίζονται από υπερβολική ενέργεια, επιδεικνύουν παρορμητικές αντιδράσεις στο […]
Μαθησιακές δυσκολίες και δεξιότητες συμβουλευτικής για ειδικούς και εκπαιδευτικούς
Ο τομέας Δια Βίου Εκπαίδευσης και το ΚΔΒΜ της Employ, ως πιστοποιημένο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης και αδειοδοτημένος πάροχος Δια Βίου Μάθησης από τον Εθνικό Οργανισμό
Σεμινάριο: Μουσειακή Αγωγή και Εκπαίδευση
Ο τομέας Δια Βίου Εκπαίδευσης και το ΚΔΒΜ της Employ, ως πιστοποιημένο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης και αδειοδοτημένος πάροχος Δια Βίου Μάθησης από τον Εθνικό Οργανισμό
Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων και Δια Βίου Μάθηση
Ο τομέας Δια Βίου Εκπαίδευσης και το ΚΔΒΜ της Employ, ως πιστοποιημένο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης και αδειοδοτημένος πάροχος Δια Βίου Μάθησης από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Μανόλης ΜαυρακάκηςΟ Μανόλης Μαυρακάκης είναι πτυχιούχος του τμήματος Φιλολογίας (τομέα κλασικών σπουδών) της Φιλοσοφικής σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Από το 2000 εργάζεται ως καθηγητής φιλόλογος, τα τελευταία χρόνια στο Ηράκλειο […]
Διδακτική Μεθοδολογία στα ΣΔΕ & σε δομές Εκπαίδευσης Ενηλίκων
Ο τομέας Δια Βίου Εκπαίδευσης και το ΚΔΒΜ της Employ, ως πιστοποιημένο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης και αδειοδοτημένος πάροχος Δια Βίου Μάθησης από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #9
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #8
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #7
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #6
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #5
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #4
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #3
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018. Φιλολογικός Ιστότοπος
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #2
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #1
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Ασκήσεις στις αναφορικές προτάσεις (Προσδιοριστικές – προσθετικές)
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Ασκήσεις στις αναφορικές προτάσεις (Προσδιοριστικές – προσθετικές)
Συντακτικές ασκήσεις Λατινικών και επεξήγησή τους
Λατινικά Γ´ Λυκείου – Ανθρωπιστικών Σπουδών
Συντακτικές ασκήσεις Λατινικών και επεξήγησή τους
Πανελλήνιες 2017 – Τα SOS στα Λατινικά
Σε αυτό το βίντεο οι υποψήφιοι της Ομάδας Προσανατολισμού των Ανθρωπιστικών Σπουδών των Πανελληνίων Εξετάσεων 2017 μπορούν να παρακολουθήσουν ένα απαντημένο κριτήριο αξιολόγησης με ασκήσεις παρόμοιες με αυτές που θα αντιμετωπίσουν στην εξέταση του μαθήματος των Λατινικών την Τετάρτη 14 Ιουνίου. Μπορούν ακόμα να μάθουν όλα τα σημεία της εξεταστέας ύλης που έχουν ιδιαιτερότητες και αξίζουν προσοχής κατά τη διαδικασία της τελευταίας επανάληψης.
Πανελλήνιες 2017 Τα SOS στα Αρχαία
Μανόλης ΜαυρακάκηςΟ Μανόλης Μαυρακάκης είναι πτυχιούχος του τμήματος Φιλολογίας (τομέα κλασικών σπουδών) της Φιλοσοφικής σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Από το 2000 εργάζεται ως καθηγητής φιλόλογος, τα τελευταία χρόνια στο Ηράκλειο της Κρήτης. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Ελληνική γλώσσα και λογοτεχνία από το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Κύπρου. Είναι ο διαχειριστής του «Φιλολογικού Ιστότοπου».
Πανελλήνιες Εξετάσεις 2017 “Τα SOS στην Έκθεση”(video)
Σε αυτό το βίντεο οι υποψήφιοι των Πανελληνίων Εξετάσεων του 2017 μπορούν να παρακολουθήσουν ένα απαντημένο κριτήριο αξιολόγησης με ασκήσεις παρόμοιες με αυτές που θα αντιμετωπίσουν στην εξέταση του μαθήματος της Έκθεσης την Τετάρτη 7 Ιουνίου. Μπορούν ακόμα να μάθουν τα πιθανότερα θέματα για την παραγωγή λόγου και να έχουν χρήσιμες επισημάνσεις και συμβουλές για την τελευταία τους επανάληψη.
Πανελλήνιες Εξετάσεις 2016 “Τα SOS στα Λατινικά” (video)
Δίνουμε σήμερα στη δημοσιότητα την τέταρτη και τελευταία εκπομπή μας για τα φιλολογικά μαθήματα των Πανελληνίων Εξετάσεων του 2016.
Τα SOS στην Ιστορία Ανθρωπιστικών Σπουδών
Με μεγάλη χαρά δίνουμε στη δημοσιότητα την τρίτη εκπομπή μας για το μάθημα της Ιστορίας των Ανθρωπιστικών Σπουδών! Σ’ αυτή την εκπομπή των 44 λεπτών παρουσιάζουμε τους πιο συνηθισμένους όρους των εξετάσεων του μαθήματος, τις ενότητες που έχουν εμφανιστεί στα θέματα ανάπτυξης,
Πανελλήνιες Εξετάσεις 2016 “Τα SOS στα Αρχαία”(video)
Με μεγάλη χαρά δίνουμε στη δημοσιότητα τη δεύτερη εκπομπή μας για το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών Ανθρωπιστικών Σπουδών!
Πανελλήνιες Εξετάσεις 2016 “Τα SOS στην Έκθεση”(video)
Ένα περίπου μήνα πριν την έναρξη των Πανελληνίων Εξετάσεων του 2016 έχουμε τη χαρά να δίνουμε στη δημοσιότητα την πρώτη μας εκπομπή, που αφορά το μάθημα της Έκθεσης Γενικής Παιδείας! Σ’ αυτήν την εκπομπή των 50+ λεπτών ασχολούμαστε με τα είδη των κειμένων και τις συνήθεις ασκήσεις κατανόησης,
“Ο Κρητικός”, Διονυσίου Σολωμού: δείγμα χάραξης ελληνικής μορφής του ευρωπαϊκού ρομαντισμού
Δείγμα χάραξης ελληνικής μορφής ευρωπαϊκού ρομαντισμού
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Η κοινωνία των πολιτών σε δράση (Κριτήριο αξιολόγησης)
Πολύβιος ΠρόδρομοςΟ Πολύβιος Πρόδρομος είναι πτυχιούχος της Φιλοσοφικής Σχολής(τμήμα Βυζαντινών-Νεοελληνικών Σπουδών) του ΕΚΠΑ. Είναι Διδάκτορας της Εκπαίδευσης (Ph.D.,Ed.D.) του Clayton University (USA). Έχει διδάξει στη Δημόσια και Ιδιωτική εκπαίδευση.Έχει συγγράψει βιβλία για το μάθημα της Έκφρασης-Έκθεσης.Παράλληλα, έχει βραβευθεί πολλές φορές από Ελληνικούς και Διεθνείς Εκπαιδευτικούς και Λογοτεχνικούς Οργανισμούς. Έχει συμμετάσχει με ανακοίνωση σε διεθνή και […]
Γλωσσικά υποθέματα: Εύξεινος Πόντος – Μαύρη Θάλασσα
Ελένη ΜουτάφηΗ Ελένη Μουτάφη είναι φιλόλογος στο 2ο Γυμνάσιο Λαγκαδά
Αδίδακτο κείμενο: Ἰσοκράτους Εὐαγόρας 8-11
Μανόλης ΜαυρακάκηςΟ Μανόλης Μαυρακάκης είναι πτυχιούχος του τμήματος Φιλολογίας (τομέα κλασικών σπουδών) της Φιλοσοφικής σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Από το 2000 εργάζεται ως καθηγητής φιλόλογος, τα τελευταία χρόνια στο Ηράκλειο της Κρήτης. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Ελληνική γλώσσα και λογοτεχνία από το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Κύπρου. Είναι ο διαχειριστής του «Φιλολογικού Ιστότοπου».
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Γιατί τόση νεανική βία; (Κριτήριο αξιολόγησης)
Πολύβιος ΠρόδρομοςΟ Πολύβιος Πρόδρομος είναι πτυχιούχος της Φιλοσοφικής Σχολής(τμήμα Βυζαντινών-Νεοελληνικών Σπουδών) του ΕΚΠΑ. Είναι Διδάκτορας της Εκπαίδευσης (Ph.D.,Ed.D.) του Clayton University (USA). Έχει διδάξει στη Δημόσια και Ιδιωτική εκπαίδευση.Έχει συγγράψει βιβλία για το μάθημα της Έκφρασης-Έκθεσης.Παράλληλα, έχει βραβευθεί πολλές φορές από Ελληνικούς και Διεθνείς Εκπαιδευτικούς και Λογοτεχνικούς Οργανισμούς. Έχει συμμετάσχει με ανακοίνωση σε διεθνή και […]
Αδρή θεώρηση της ευρωπαϊκής διάστασης της εκπαίδευσης
Νίκος ΤσούλιαςΚατάγεται από την Αυγή Αμαλιάδας και είναι εκπαιδευτικός. Έχει εκλεγεί πρόεδρος της ΟΛΜΕ τέσσερις φορές (1996 – 2003) και έχει εκπονήσει διδακτορική διατριβή στην Ειδική Αγωγή. Έχει εκδώσει δύο βιβλία εκπαιδευτικού περιεχομένου τα: “Σε πρώτο πρόσωπο” και «Παιδείας εγκώμιον». Έχει δημοσιεύσει δεκάδες άρθρα σε επιστημονικά και εκπαιδευτικά περιοδικά. Έχει συνεργαστεί επαγγελματικά με τις εφημερίδες […]
