Εκπαίδευση στην Επαγγελματική Συμβουλευτική & Προσανατολισμό και στη Συμβουλευτική Καριέρας
Σύντομη Περιγραφή Το συγκεκριμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα διάρκειας 500 ωρών (περιλαμβάνει πρακτική άσκηση), έχει δομηθεί μέσω της πολυετούς εμπειρίας των στελεχών της Employ που αποτελεί ηγετικό φορέα του χώρου στην Ελλάδα. Μέσω του προγράμματος, επιδιώκεται η κατάρτιση στη συμβουλευτική που συνδέεται με τον επαγγελματικό προσανατολισμό & επαναπροσανατολισμό προκειμένου, εύστοχα, ο λειτουργός της συμβουλευτικής να βοηθά το […]
Η Διδακτική της Κοινωνιολογίας στο Νέο Λύκειο
Διήμερη Διαδικτυακή Επιμόρφωση Μανόλης ΜαυρακάκηςΟ Μανόλης Μαυρακάκης είναι πτυχιούχος του τμήματος Φιλολογίας (τομέα κλασικών σπουδών) της Φιλοσοφικής σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Από το 2000 εργάζεται ως καθηγητής φιλόλογος, τα τελευταία χρόνια στο Ηράκλειο της Κρήτης. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Ελληνική γλώσσα και λογοτεχνία από το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Κύπρου. Είναι ο διαχειριστής του «Φιλολογικού Ιστότοπου». […]
Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής Γλώσσας στο Νέο Λύκειο: Θεωρία & Πράξη
Διήμερη Επιμόρφωση Η διδασκαλία της νέας ελληνικής γλώσσας την τελευταία δεκαπενταετία έχει μεταβληθεί ριζικά τόσο ως προς τη σκοποθεσία της όσο και ως προς τη μεθοδολογία της. Παλαιότερα, στο πλαίσιο της γλωσσικής διδασκαλίας στο λύκειο, οι μαθητές εξασκούνταν στην κατανόηση των κύριων νοημάτων ενός κειμένου και στην παραγωγή κειμένων δοκιμιακού χαρακτήρα, με άλλα λόγια καλλιεργούσαν […]
Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής Γλώσσας στο Νέο Λύκειο: Θεωρία & Πράξη
Διήμερη Επιμόρφωση Η διδασκαλία της νέας ελληνικής γλώσσας την τελευταία δεκαπενταετία έχει μεταβληθεί ριζικά τόσο ως προς τη σκοποθεσία της όσο και ως προς τη μεθοδολογία της. Παλαιότερα, στο πλαίσιο της γλωσσικής διδασκαλίας στο λύκειο, οι μαθητές εξασκούνταν στην κατανόηση των κύριων νοημάτων ενός κειμένου και στην παραγωγή κειμένων δοκιμιακού χαρακτήρα, με άλλα λόγια καλλιεργούσαν […]
Καινοτομία και ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Σύντομη Περιγραφή Η Καινοτομία ως εφαρμοστικός όρος και έννοια είναι το ζητούμενο σε όλα τα πεδία και ιδιαίτερα στην εκπαίδευση. Οι Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) είναι μια ανερχόμενη πραγματικότητα του σήμερα και αδιαμφισβήτητο προαπαιτούμενο του αύριο. Το συγκεκριμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα αφορά στην Καινοτομία στην Εκπαίδευση και αποσκοπεί στην παροχή θεωρητικών γνώσεων και πρακτικών […]
Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δια Βίου Μάθηση: Αρχές, Φιλοσοφία & Μεθοδολογία για ΣΔΕ, ΙΕΚ, ΚΕΚ, ΚΔΒΜ
Σύντομη Περιγραφή Το συγκεκριμένο πρόγραμμα, 400 ωρών, προσφέρεται σε όσους αναζητούν μια προοπτική καριέρας στην εκπαίδευση ενηλίκων και ευρύτερα στο ανερχόμενο πεδίο της Δια Βίου Μάθησης. Όσοι θα συμμετέχουν, ανεξαρτήτως επιπέδου και εμπειρίας στην εκπαίδευση ενηλίκων, θα επικαιροποιήσουν τις υπάρχουσες γνώσεις τους ή θα κατακτήσουν νέες εκπαιδευτικές δεξιότητες, θα βελτιώσουν την επαγγελματική ικανότητά τους σε […]
Τα πιο SOS θέματα για την Ιστορία των Πανελληνίων 2019
Σελίδες 11-41 Μεγάλη Ιδέα (σ. 15-16) Εξωτερικό εμπόριο (σ. 18) Εθνικές γαίες (σ. 23-24) Σερπιέρι Ρου (σ. 26) Δημόσια έργα (σ. 31-33) Διεθνής Οικονομικός Έλεγχος (σ. 37-38) Τανζιμάτ (σ. 39) Επενδύσεις, χαρακτήρας και σημασία επενδύσεων Ελλήνων διασποράς (σ. 40-41) Σελίδες 42-54 Αγροτικό ζήτημα (σ. 42-45) Φεντερασιόν (σ. 46) Βενιζελισμός (σ. 48) Ιδιόμορφος δανεισμός 1917 […]
Μαθησιακές Δυσκολίες και δεξιότητες συμβουλευτικής για ειδικούς και εκπαιδευτικούς
Σύντομη Περιγραφή Στο εξειδικευμένο αυτό e-learning πρόγραμμα διάρκειας 100 ωρών, οι συμμετέχοντες θα εμβαθύνουν σε ένα κομβικό πεδίο της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης που αφορά στις Μαθησιακές Δυσκολίες. Θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν το θεωρητικό υπόβαθρο που είναι απαραίτητο για την κατανόηση των μαθησιακών δυσκολιών αλλά και συγκεκριμένες στρατηγικές και παρεμβάσεις για την ατομική […]
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου, Κριτήρια Αξιολόγησης
50 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΝΙΑΙΑΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ (ΣΥΝΕΞΕΤΑΣΗΣ) ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ, σύμφωνα με το αναθεωρημένο ΠΣ. Περιλαμβάνει: 50 Κριτήρια αξιολόγησης της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας,σύμφωνα με τις οδηγίες για τη διδασκαλία και εξέταση του μαθήματος. 110 κείμενα λογοτεχνικά και μη λογοτεχνικά (συνολικά) 102 παραγωγές λόγου (σε λογοτεχνικά και μη λογοτεχνικά κείμενα) Αναλυτικές απαντήσεις σε όλα […]
Τα πιο SOS θέματα για την Έκθεση των Πανελληνίων 2019
Τα πιο SOS θέματα για την Έκθεση των Πανελληνίων 2019 Η Έκθεση είναι από τα βασικότερα μαθήματα που διδάσκεται ο μαθητής από τα πρώτα χρόνια της εκπαιδευτικής του διαδρομής. Η αξία του συγκεκριμένου μαθήματος είναι τεράστια, διότι μέσα απ’ αυτό ο νέος μαθαίνει να εκφράζεται, να επικοινωνεί σωστά, να επεξεργάζεται τις πληροφορίες που δέχεται και […]
Διαπολιτισμική Συμβουλευτική
Σύντομη Περιγραφή Αποτελεί κοινή παραδοχή πως, τόσο σε εθνικό όσο και σε παγκόσμιο επίπεδο, οι επιστήμονες, οι λειτουργοί και οι επαγγελματίες διαφόρων κλάδων καλούνται να διαχειριστούν μια πολυπολιτισμική πραγματικότητα στην άσκηση του έργου τους. Το δεδομένο αυτό αναμφίβολα επηρεάζει και τομείς που σχετίζονται με την παροχή υποστηρικτικών υπηρεσιών. Η συμβουλευτική ατόμων που δεν ανήκουν στην […]
Employ: Ατομική συμβουλευτική επαγγελματικού προσανατολισμού
Η αναζήτηση και η διασφάλιση του επαγγελματικού μέλλοντος των παιδιών μας αποτελεί αναμφίβολα κορυφαίο πρόβλημα της εποχής. Για το σκοπό αυτό από το 2006, ο Εκπαιδευτικός Όμιλος EMPLOY βρίσκεται στο πλευρό μαθητών, φοιτητών, εκπαιδευτικών, ανέργων και φορέων με καινοτόμες δράσεις, υπηρεσίες και προϊόντα, έχοντας ως στόχο να τους βοηθήσουμε να δημιουργήσουν ένα καλύτερο εκπαιδευτικό & […]
Παράλληλα Κείμενα για τα Αρχαία Ελληνικά Ο.Π. Β΄ Λυκείου
Παράλληλα Κείμενα για τα Αρχαία Ελληνικά Ο.Π. Β΄ Λυκείου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κρήτης Φιλολογικός Ιστότοπος
Σεμινάριο: Αρχαία Ελληνικά και Μαθησιακές Δυσκολίες
Επιστημονικό Σεμινάριο Το μάθημα που δημιουργεί τις περισσότερες δυσκολίες τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση είναι τα Αρχαία Ελληνικά. Η πρώτη επαφή των μαθητών στην Α΄ Γυμνασίου με το μάθημα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας είναι συχνά απογοητευτική, καθώς αυτό διεξάγεται τις περισσότερες φορές με τέτοιο τρόπο που το καθιστά […]
Βυζαντινοί ιστορικοί και χρονογράφοι: Γενική θεώρηση
Με τον όρο Βυζαντινή ιστοριογραφία εννοείται εκείνο το μέρος της βυζαντινής γραμματείας, το οποίο αναφέρεται στην καταγραφή της ιστορίας.
Δυσκολίες συμπεριφοράς – Εκπαιδευτικές Μέθοδοι Παρέμβασης σε παιδιά με ΔΕΠΥ
Δυσκολίες συμπεριφοράς – Εκπαιδευτικές Μέθοδοι Παρέμβασης σε παιδιά με ΔΕΠΥ
Σεμινάριο: Συναισθηματική Νοημοσύνη στην Εκπαιδευτική Διαδικασία
Επιστημονικό Σεμινάριο
Η εργασία των εκπαιδευτικών επηρεάζει τους μαθητές και, ως εκ τούτου, τις διαδικασίες, τα αποτελέσματα και την ποιότητα της μάθησης. Επειδή όμως οι εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζουν
Μαθησιακές δυσκολίες και δεξιότητες συμβουλευτικής για ειδικούς και εκπαιδευτικούς
Ο τομέας Δια Βίου Εκπαίδευσης και το ΚΔΒΜ της Employ, ως πιστοποιημένο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης και αδειοδοτημένος πάροχος Δια Βίου Μάθησης από τον Εθνικό Οργανισμό
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #9
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #8
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #7
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #6
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #5
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #4
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #3
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018. Φιλολογικός Ιστότοπος
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #2
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Πανελλήνιες 2018: Τα πιθανότερα θέματα στα Λατινικά Προσανατολισμού #1
Από το κανάλι της Ψηφιακής Μάθησης στο Youtube μαθαίνουμε σήμερα τα πιθανότερα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2018.
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Ασκήσεις στις αναφορικές προτάσεις (Προσδιοριστικές – προσθετικές)
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Ασκήσεις στις αναφορικές προτάσεις (Προσδιοριστικές – προσθετικές)
Συντακτικές ασκήσεις Λατινικών και επεξήγησή τους
Λατινικά Γ´ Λυκείου – Ανθρωπιστικών Σπουδών
Συντακτικές ασκήσεις Λατινικών και επεξήγησή τους
Πανελλήνιες 2017 – Τα SOS στα Λατινικά
Σε αυτό το βίντεο οι υποψήφιοι της Ομάδας Προσανατολισμού των Ανθρωπιστικών Σπουδών των Πανελληνίων Εξετάσεων 2017 μπορούν να παρακολουθήσουν ένα απαντημένο κριτήριο αξιολόγησης με ασκήσεις παρόμοιες με αυτές που θα αντιμετωπίσουν στην εξέταση του μαθήματος των Λατινικών την Τετάρτη 14 Ιουνίου. Μπορούν ακόμα να μάθουν όλα τα σημεία της εξεταστέας ύλης που έχουν ιδιαιτερότητες και αξίζουν προσοχής κατά τη διαδικασία της τελευταίας επανάληψης.
Πανελλήνιες 2017 Τα SOS στα Αρχαία
Μανόλης ΜαυρακάκηςΟ Μανόλης Μαυρακάκης είναι πτυχιούχος του τμήματος Φιλολογίας (τομέα κλασικών σπουδών) της Φιλοσοφικής σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Από το 2000 εργάζεται ως καθηγητής φιλόλογος, τα τελευταία χρόνια στο Ηράκλειο της Κρήτης. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Ελληνική γλώσσα και λογοτεχνία από το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Κύπρου. Είναι ο διαχειριστής του «Φιλολογικού Ιστότοπου». Είναι συγγραφέας εκπαιδευτικών […]
Πανελλήνιες Εξετάσεις 2017 “Τα SOS στην Έκθεση”(video)
Σε αυτό το βίντεο οι υποψήφιοι των Πανελληνίων Εξετάσεων του 2017 μπορούν να παρακολουθήσουν ένα απαντημένο κριτήριο αξιολόγησης με ασκήσεις παρόμοιες με αυτές που θα αντιμετωπίσουν στην εξέταση του μαθήματος της Έκθεσης την Τετάρτη 7 Ιουνίου. Μπορούν ακόμα να μάθουν τα πιθανότερα θέματα για την παραγωγή λόγου και να έχουν χρήσιμες επισημάνσεις και συμβουλές για την τελευταία τους επανάληψη.
Πανελλήνιες Εξετάσεις 2016 “Τα SOS στα Λατινικά” (video)
Δίνουμε σήμερα στη δημοσιότητα την τέταρτη και τελευταία εκπομπή μας για τα φιλολογικά μαθήματα των Πανελληνίων Εξετάσεων του 2016.
Τα SOS στην Ιστορία Ανθρωπιστικών Σπουδών
Με μεγάλη χαρά δίνουμε στη δημοσιότητα την τρίτη εκπομπή μας για το μάθημα της Ιστορίας των Ανθρωπιστικών Σπουδών! Σ’ αυτή την εκπομπή των 44 λεπτών παρουσιάζουμε τους πιο συνηθισμένους όρους των εξετάσεων του μαθήματος, τις ενότητες που έχουν εμφανιστεί στα θέματα ανάπτυξης,
Πανελλήνιες Εξετάσεις 2016 “Τα SOS στα Αρχαία”(video)
Με μεγάλη χαρά δίνουμε στη δημοσιότητα τη δεύτερη εκπομπή μας για το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών Ανθρωπιστικών Σπουδών!
Πανελλήνιες Εξετάσεις 2016 “Τα SOS στην Έκθεση”(video)
Ένα περίπου μήνα πριν την έναρξη των Πανελληνίων Εξετάσεων του 2016 έχουμε τη χαρά να δίνουμε στη δημοσιότητα την πρώτη μας εκπομπή, που αφορά το μάθημα της Έκθεσης Γενικής Παιδείας! Σ’ αυτήν την εκπομπή των 50+ λεπτών ασχολούμαστε με τα είδη των κειμένων και τις συνήθεις ασκήσεις κατανόησης,
“Ο Κρητικός”, Διονυσίου Σολωμού: δείγμα χάραξης ελληνικής μορφής του ευρωπαϊκού ρομαντισμού
Δείγμα χάραξης ελληνικής μορφής ευρωπαϊκού ρομαντισμού
28ο Διεθνές Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών στην Πάτρα
28ο Διεθνές Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών στην Πάτρα Μανόλης ΜαυρακάκηςΟ Μανόλης Μαυρακάκης είναι πτυχιούχος του τμήματος Φιλολογίας (τομέα κλασικών σπουδών) της Φιλοσοφικής σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Από το 2000 εργάζεται ως καθηγητής φιλόλογος, τα τελευταία χρόνια στο Ηράκλειο της Κρήτης. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Ελληνική γλώσσα και λογοτεχνία από το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Κύπρου. […]
«Κύριε, γιατί να μαθαίνουμε Αρχαία Ελληνικά;»
Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου – Ιστορικού Δημήτρης ΧρυσόπουλοςΟ Δημήτρης Χρυσόπουλος κατάγεται από το Βόλο και είναι πτυχιούχος Φιλόλογος – Ιστορικός του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Από το 2008 αναλαμβάνει ιδιαίτερα φιλολογικά μαθήματα σε μαθητές Δημοτικού – Γυμνασίου – Λυκείου – ΕΠΑΛ. Είναι ιδιοκτήτης του Φροντιστηρίου Μέσης Εκπαίδευσης «Ώρα Μελέτης». Παράλληλα συνεργάζεται ως αρθρογράφος με την καθημερινή εφημερίδα […]
Ημερίδα της Ακαδημίας Αθηνών για την ενίσχυση των κλασικών σπουδών
Ημερίδα της Ακαδημίας Αθηνών για την ενίσχυση των κλασικών σπουδών Μανόλης ΜαυρακάκηςΟ Μανόλης Μαυρακάκης είναι πτυχιούχος του τμήματος Φιλολογίας (τομέα κλασικών σπουδών) της Φιλοσοφικής σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Από το 2000 εργάζεται ως καθηγητής φιλόλογος, τα τελευταία χρόνια στο Ηράκλειο της Κρήτης. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Ελληνική γλώσσα και λογοτεχνία από το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο […]
Εισαγωγή αθλητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020
Εισαγωγή αθλητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020 Μανόλης ΜαυρακάκηςΟ Μανόλης Μαυρακάκης είναι πτυχιούχος του τμήματος Φιλολογίας (τομέα κλασικών σπουδών) της Φιλοσοφικής σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Από το 2000 εργάζεται ως καθηγητής φιλόλογος, τα τελευταία χρόνια στο Ηράκλειο της Κρήτης. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Ελληνική γλώσσα και λογοτεχνία από το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Κύπρου. […]
Αποτελέσματα μετεγγραφών ακαδημαϊκού έτους 2019 – 2020
Αποτελέσματα μετεγγραφών ακαδημαϊκού έτους 2019 – 2020 – Εκκίνηση διαδικασίας υποβολής ενστάσεων Μανόλης ΜαυρακάκηςΟ Μανόλης Μαυρακάκης είναι πτυχιούχος του τμήματος Φιλολογίας (τομέα κλασικών σπουδών) της Φιλοσοφικής σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Από το 2000 εργάζεται ως καθηγητής φιλόλογος, τα τελευταία χρόνια στο Ηράκλειο της Κρήτης. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Ελληνική γλώσσα και λογοτεχνία από το […]
Εκπαιδευτικό κίνημα και αυτοδιοίκηση: σχέση ελέγχου ή σχέση συνεργασίας;
Του Νίκου Τσούλια Νίκος ΤσούλιαςΚατάγεται από την Αυγή Αμαλιάδας και είναι εκπαιδευτικός. Έχει εκλεγεί πρόεδρος της ΟΛΜΕ τέσσερις φορές (1996 – 2003) και έχει εκπονήσει διδακτορική διατριβή στην Ειδική Αγωγή. Έχει εκδώσει δύο βιβλία εκπαιδευτικού περιεχομένου τα: “Σε πρώτο πρόσωπο” και «Παιδείας εγκώμιον». Έχει δημοσιεύσει δεκάδες άρθρα σε επιστημονικά και εκπαιδευτικά περιοδικά. Έχει συνεργαστεί επαγγελματικά […]
