Πανελλήνιο Συνέδριο, για τον Παιδαγωγό του σήμερα
Στόχοι του Συνεδρίου
Η παρουσίαση σύγχρονων προσεγγίσεων στην εκπαιδευτική πράξη
Η ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών σε θέματα διδακτικής μεθοδολογίας κι εναλλακτικών προσεγγίσεων
Η ανταλλαγή εμπειρίας και γνώσης από μάχιμους εκπαιδευτικούς
Ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός εκπαιδευτικός διάλογος.
«Παγκοσμιοποίηση και τοπικά ιδιώματα: πολιτισμικές και θεσμικές αλληλεπιδράσεις»
Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΕΛΛΑΔΟΣ), ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ HARVARD
ΣΑΣ ΠΡΟΣΚΑΛΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΕΧΗ ΔΙΑΛΕΞΗ
ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2016, 8 Μ.Μ.
Γεώργιος Μπαμπινιώτης,
Καθηγητής Γλωσσολογίας,
πρ. Πρύτανης του Πανεπιστημίου Αθηνών
Θυσία, σπονδή, σπονδαί, χοή
Η ομοιότητα θυσίας-σπονδής είναι ότι η θυσία είναι είδος προσφοράς στους θεούς όπως και η σπονδή. Η διαφορά τους έγκειται στο γεγονός ότι η θυσία αποτελεί αιματηρή προσφορά στους θεούς ενώ η σπονδή είναι αναίμακτη προσφορά στους θεούς. Στο σημείο αυτό να σημειωθεί ότι συχνά οι θυσίες γίνονταν μετά από κάποια σπονδή για να είναι βέβαιοι εκείνοι που τελούσαν την σπονδή πως οι ευχές τους θα εκπληρωθούν.
Η σπουδή του Quadrivium στους πρώιμους Παλαιολόγειους χρόνους
Την Τρίτη 19/4/2016, στις 19:00, διεξάγεται η 6η διάλεξη του φετινού κύκλου διαλέξεων του Τμήματος ΜΙΘΕ, με γενικό θέμα «Η ιστορία της επιστήμης και η μελέτη των πηγών».
Περί σεβασμού και ευαισθησιών εκ μέρους των μαθητών
Του Νίκου Τσούλια
Συχνά – πυκνά και με περισσή ευκολία γονείς και εκπαιδευτικοί κατηγορούμε παιδιά και μαθητές και συνολικά τους νέους ότι εμφανίζονται αδιάφοροι στις προκλήσεις της ζωής ή ότι δεν έχουν κατακτήσει βασικά στοιχεία αγωγής – για παράδειγμα δεν σέβονται και δεν αναλαμβάνουν τις ευθύνες που τους αναλογούν.
