Προτεινόμενα Θέματα

Κριτήριο αξιολόγησης(ΕΠΑΛ):Η τηλεοπτική βία και οι αρνητικές επιδράσεις στο παιδί

Κριτήριο αξιολόγησης(ΕΠΑΛ):Η τηλεοπτική βία και οι αρνητικές επιδράσεις στο παιδί

Γυμνάσιο

Κεφάλαιο 4(Ενότητες 17, 18, 19, 20)-Ασκήσεις αντιστοίχισης

Κεφάλαιο 4(Ενότητες 17, 18, 19, 20)-Ασκήσεις αντιστοίχισης

Λύκειο

Κριτήριο αξιολόγησης(ΕΠΑΛ):Η τηλεοπτική βία και οι αρνητικές επιδράσεις στο παιδί

Κριτήριο αξιολόγησης(ΕΠΑΛ):Η τηλεοπτική βία και οι αρνητικές επιδράσεις στο παιδί

ΠΡΟΣΦΑΤΑ ΑΡΘΡΑ

Διαβάστε τα πιο πρόσφατα άρθρα μας!

ΑΡΘΡΟΓΡΑΦΙΑ

Ο ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

Screenshot_4

Αγγελίες εργασίας

Ο Φιλολογικός Ιστότοπος στο fb

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Καμία αύξηση στο ωράριο εκπαιδευτικών

To Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με αφορμή δημοσιεύματα ειδησεογραφικών ιστοτόπων διευκρινίζει :

Ερωτήσεις – Απαντήσεις για τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού

Ποιες είναι οι βασικές αρχές συμπλήρωσης του Μηχανογραφικού Δελτίου; Το μηχανογραφικό δελτίο δεν είναι δελτίο προβλέψεων. Είναι δελτίο καταγραφής προτιμήσεων. Ο Υποψήφιος θα πρέπει να έχει ένα και μοναδικό γνώμονα κατά τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου. Να επιλέξει το σύνολο των σχολών που τον ενδιαφέρουν χωρίς να εξαιρεί καμία και να τις βάλει στη σειρά προτίμησης που θα τις έβαζε εάν μπορούσε να μπει σε όλες εξ αυτών.

Τεχνική  συμπλήρωσης Μηχανογραφικού

* Θεωρούμε ως υπόθεση εργασίας ότι έχουμε συγκεντρώσει τον μέγιστο αριθμό μορίων π.χ. 20.000 μόρια. Σας υπενθυμίζουμε ότι έχουν παρατηρηθεί άνοδοι και πτώσεις σχολών κατά χιλιάδες μόρια από την μια χρονιά στην άλλη. Το Πληροφορικής με Εφαρμογές στην Βιοϊατρική (Λαμία) το 2016 ανέβηκε κατά 3.470 μόρια που ήταν η μεγαλύτερη αύξηση από όλα τα τμήματα του Μηχανογραφικού 2016.

Συμπλήρωση Μηχανογραφικού (2ο μέρος)

-Η αξιολογική κατάταξη των σχολών δεν πρέπει να καθορίζεται από τα ελάχιστα μόρια εισαγωγής (βάση). -Υπάρχουν Σχολές με μεγάλη βάση εισαγωγής χωρίς τις ανάλογες επαγγελματικές προοπτικές

Συμπλήρωση Μηχανογραφικού (1ο μέρος)

Προθεσμία Υποβολής: Οι διαδικασίες για την υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ.) 2017 ξεκινούν από την Τετάρτη 21-6-2017 και ολοκληρώνονται την Παρασκευή 14-7-2017.

Στατιστικά στοιχεία των αιτήσεων – δηλώσεων των υποψηφίων για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2017

Δίνονται στη δημοσιότητα από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, τα στατιστικά στοιχεία των αιτήσεων – δηλώσεων ανά Ομάδα Προσανατολισμού για ΓΕΛ και Ειδικότητας στα ΕΠΑΛ των υποψηφίων για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις του έτους 2017. Προς διευκόλυνση και σύγκριση παρατίθενται και τα αντίστοιχα στοιχεία του 2016.

Διαδικασίες για την υποβολή Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ.) 2017

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι οι διαδικασίες για την υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ.) 2017 ξεκινούν από την Τετάρτη 21-6-2017 και ολοκληρώνονται την Παρασκευή 14-7-2017. Πιο συγκεκριμένα οι υποψήφιοι που ενδιαφέρονται να υποβάλουν Μ.Δ. θα απευθυνθούν στο Λύκειό τους από την Τετάρτη 21 Ιουνίου και μετά για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password). Με αυτόν τον προσωπικό κωδικό θα μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.it.minedu.gov.gr, να μελετούν το Μ.Δ. και σε πρώτο στάδιο να κάνουν κάποιες προσωρινές προτιμήσεις (Προσωρινή Αποθήκευση).

Αυξάνεται κατά 9% το πλήθος των ειδικοτήτων που θα λειτουργήσουν στα ΕΠΑ.Λ.

Με πρόσφατη Υπουργική Απόφαση καθορίστηκαν οι ειδικότητες που θα λειτουργήσουν στα ΕΠΑ.Λ. της χώρας από την επόμενη σχολική χρονιά. Σε όλα τα ΕΠΑΛ της χώρας, λειτούργησαν αθροιστικά κατά το σχολικό έτος 2016-17 στη Γ’ τάξη 2.354 ειδικότητες.