Archives for 12 Νοεμβρίου 2019

Οκτ
29

Σύντομη εισαγωγή στον “Αγαμέμνονα” του Αισχύλου: (3) Άλλα βασικά γνωρίσματα

Είπαμε πολλά στα δύο προηγούμενα κείμενα σχετικά με τα μεγαθέματα του Αγαμέμνονα. Δεν είναι δυνατόν να αντιληφθούμε, όμως, πλήρως την ουσία αυτού του έργου, αν δεν συνειδητοποιήσουμε ότι (α) πρόκειται απλώς για το πρώτο μέρος μιας τριλογίας και (β) ότι η τριλογία αποτελεί για μας την παλαιότερη τεκμηριωμένη αξιοποίηση δύο σπουδαιότατων θεατρικών συμβάσεων, που σφραγίζουν τη φυσιογνωμία της αρχαίας ελληνικής τραγωδίας: της αξιοποίησης του τρίτου υποκριτή (η εισαγωγή του οποίου πιστώνεται στον Σοφοκλή) και της πλήρους ένταξης του σκηνικού οικοδομήματος στη σημειολογία της παράστασης.

Από Αντώνης Πετρίδης | Λωτοφάγοι . Μόνιμες Στήλες
Περισσότερα
Οκτ
29

Το Χρεος ( Π8, 6 Απριλιου 1941 )

Κρηπιδωμα γρανιτικο, της Συντικης Ηρωον.

Βραχοι, βροντοκραυγοι, Φωνητες, σουραυλιστες του Πονου.

Αθωοι, υπερασπιστες, των Ανω Ποροιων.

Ατσαλινοι, υπερμαχοι των ιερων Χωματων.

ΣυνΧωριανοι, συνομιλοι, σε γλεντια και σε Λυπες..

Στεκουν ολορθοι, Ασαλευτοι, βασαλτικοι Γρανιτες.

Βλαμμενοι απ της Πατριδας τους, τη μανικη Λατρεια.

Δεν πεφτουν, δεν σκοτωνονται, ψυχρα, Δολοφονουνται.

Χαινουσες γουβες των βομβων, Κραυγες της Οικουμενης.

Από Μανόλης Μαυρακάκης | Μόνιμες Στήλες
Περισσότερα
Οκτ
29

Πανελλαδική έρευνα αποφοίτων Τμημάτων ΦΠΨ, Φιλολογίας και Ιστορίας-Αρχαιολογίας

Το Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας (Φ.Π.Ψ.) της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, σε συνεργασία με τα Τμήματα Φιλολογίας και Ιστορίας-Αρχαιολογίας της ίδιας Σχολής, διεξάγουν έρευνα με θέμα την επαγγελματική πορεία των αποφοίτων τους, αλλά και των αποφοίτων των ομώνυμων Τμημάτων των Πανεπιστημίων Θεσσαλονίκης και Ιωαννίνων.

Αν έχετε αποφοιτήσει από τα προαναφερθέντα Τμήματα θα σας παρακαλούσαμε να επισκεφθείτε τις ακόλουθες ηλεκτρονικές διευθύνσεις και να συμπληρώσετε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο, ανάλογα με την κατηγορία στην οποία ανήκετε.

1η κατηγορία: Εργαζόμενοι ως εκπαιδευτικοί-φιλόλογοι μέχρι 15 χρόνια υπηρεσίας σε δημόσια ή ιδιωτικά Γυμνάσια και Λύκεια επιλέγετε τον ακόλουθο σύνδεσμο:
http://filosofiki.gooquest.com

2η κατηγορία: Εργαζόμενοι σε οποιονδήποτε κλάδο (εκτός δημοσίων και ιδιωτικών Γυμνασίων και Λυκείων), αυτοαπασχολούμενοι, άνεργοι, επιλέγετε τον σύνδεσμο:

Από Μανόλης Μαυρακάκης | Ανακοινώσεις . Ενημέρωση
Περισσότερα
Οκτ
29

Συνέντευξη του Υπουργού Παιδείας στον ραδιοσταθμό παραπολιτικά

Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ανδρέας Λοβέρδος σε συνέντευξή του στον ραδιοσταθμό παραπολιτικά και στον δημοσιογράφο Ν. Ευαγγελάτο μίλησε για τα εξής θέματα: Για τα μέτρα ασφάλειας στις παρελάσεις: Υπάρχουν δυο τρεις μέρες το χρόνο, όχι παραπάνω, όπου γιορτάζουμε ορισμένα πράγματα επετειακά. Υπάρχουν επίσης και οι θρησκευτικές γιορτές, υπάρχουν και οι προσωπικές τελετές, για […]

Από Μανόλης Μαυρακάκης | Ενημέρωση . Τύπος . Υπουργείο Παιδείας
Περισσότερα
Οκτ
29

Εισαγωγή αθλητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται σήμερα, Τετάρτη 29/10/2014, τα αποτελέσματα των εισαγομένων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την κατηγορία των αθλητών το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015.

Τα ανωτέρω αποτελέσματα είναι διαθέσιμα στους υποψηφίους μέσω διαδικτύου στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων www.minedu.gov.gr (αρχική σελίδα) ή στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://results.it.minedu.gov.gr

Οι υποψήφιοι θα μπορούν να πληροφορούνται τα αποτελέσματα πληκτρολογώντας στο σχετικό πεδίο τον οκταψήφιο κωδικό αριθμό υποψηφίου και τους τέσσερις αρχικούς χαρακτήρες των προσωπικών τους στοιχείων (Επώνυμο-Όνομα-Πατρώνυμο- Μητρώνυμο ).

Οι υποψήφιοι οι οποίοι εισάγονται χωρίς ποσοτικό περιορισμό σε Σχολή, Τμήμα/ Εισαγωγική Κατεύθυνση Τμήματος Πανεπιστημίου ή Τ.Ε.Ι. της προτίμησής τους μπορούν να πληροφορηθούν τα αποτελέσματα με τον ανωτέρω τρόπο, εφόσον γνωρίζουν τον οκταψήφιο κωδικό αριθμό υποψηφίου, ή επικοινωνώντας στα τηλέφωνα : 210-3442705, 210-3442661, 210-3442100, 210-3442651, 210-3442693, 210-3442101.

Από Μανόλης Μαυρακάκης | Ενημέρωση . Υπουργείο Παιδείας
Περισσότερα
Οκτ
29

Κανόνες τονισμού σε κόμικ

Το comic “Κανόνες τονισμού” δημιουργήθηκε από τον Τσατσούρη Χρήστο, Φιλόλογο στο Γυμνάσιο Μαγούλας Αττικής, για το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών της Α΄ Γυμνασίου.

Περισσότερα