Advertisement

Η ανάγκη της ψυχαγωγίας

Του Νίκου Τσούλια Στους χαλεπούς καιρούς που ζούμε η ανάγκη της ψυχαγωγίας είναι πιο επιτακτική από ποτέ άλλοτε, μόνο που δεν διαπιστώνεται αυτή η ανάγκη ή θεωρείται ότι είναι πολυτέλεια ή και περιττή και κατ’ ακολουθία δεν γίνεται συνήθως κάποια προσπάθεια για να ικανοποιηθεί!
Συρρίκνωση της δημόσιας Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης φέρνει η μεταρρύθμιση Γαβρόγλου

Συρρίκνωση της δημόσιας Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης φέρνει η μεταρρύθμιση Γαβρόγλου

Η προτεινόμενη εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του υπουργού Παιδείας Κώστα Γαβρόγλου ουσιαστικά αποτελεί μια ακόμα αναμόρφωση του εισαγωγικού εξεταστικού συστήματος για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση,

Εισαγωγή ιεροσπουδαστών στις Σ.Μ.Υ.Κ.

Εισαγωγή ιεροσπουδαστών στις Σ.Μ.Υ.Κ.   Στη δημοσιότητα η προκήρυξη για την εισαγωγή ιεροσπουδαστών στις Σχολές Μαθητείας Υποψηφίων Κληρικών (Σ.Μ.Υ.Κ.)     Σε αναμονή των βάσεων εισαγωγής που θα ανακοινωθούν...

Περί σκουπιδο-τηλεόρασης

Του Νίκου Τσούλια Τηλεόραση. Το μεγαλύτερο “παράθυρο” στον κόσμο. Εκεί συναντιούνται τα βλέμματά μας, μπορεί και αρκετές σκέψεις μας. Πηγή γνώσης και κυρίως πληροφόρησης. Θεσμός διαφάνειας και ελέγχου της εξουσίας.

Θετικές επιστήμες εναντίον ανθρωπιστικών επιστημών; (γ΄μέρος)

Του Νίκου Τσούλια Κάνουν μέγα λάθος όσοι των επιστημόνων των θετικών τομέων επαγγελματοποιούν

Γνώση και πληροφορία

Του Νίκου Τσούλια The right to know, Is equal to the right to be. WALLACE STEVENS (1954) Ένα από τα πιο σοβαρά θέματα που τίθενται σήμερα στον εκπαιδευτικό σε κοινωνίες στις οποίες επικυριαρχεί ο μεγάλος όγκος πληροφορίας, είναι να μάθουν τους μαθητές / τις μαθήτριες να ξεχωρίζουν τη γνώση από την πληροφορία. Και επιπλέον, να τους μάθουν να βρίσκουν ποια πληροφορία είναι έγκυρη και ακόμα να μη χάνονται στον άπειρο ωκεανό των πληροφοριών που πλημμυρίζει ιδιαίτερα το Διαδίκτυο.