0
Μαρ
17
Σεμινάριο: Καθοδηγώντας τους Εκπαιδευτικούς στην Κατανόηση & Διαχείριση των Εφήβων
Ένα σεμινάριο που εστιάζει στην εφηβεία, μια ηλικιακή φάση που χαρακτηρίζεται από έντονες και σύνθετες αλλαγές στη ζωή,
Μαρ
17
Γνωσιοεπιστήμη, Νευρογλωσσολογία & Μαθησιακές Κλίσεις: ανακαλύπτοντας τις δυνατότητες του “προσωπικού” μας βοηθού
Οι νευροεπιστήμες και η διεπιστημονική γνωσιοεπιστήμη ανακαλύπτουν σχεδόν κάθε μέρα νέα όρια στην μηχανή που λέγεται «νους».
Μαρ
17
Βιωματικά εργαστήρια στις Τέχνες για το σχολείο
Το Θερινό Σχολείο έχει ως βασικό στόχο την ενεργό εμπλοκή- μέσα από εργαστήρια, δράσεις, ομαδικές δραστηριότητες,
Μαρ
17
Ομιλία καθηγητή Σαράντου Ψυχάρη: Η διαδρομή από τις ΤΠΕ στην Επιστημολογία του STEM.
Η διαδρομή από τις ΤΠΕ στην Επιστημολογία του STEM.
Μαρ
17
Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ´ Γυμνασίου: “Ο Δήμος και το καριοφίλι του”, Αρ. Βαλαωρίτης (Ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα)
Κατεβάστε το αρχείο: Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ´ Γυμνασίου: “Ο Δήμος και το καριοφίλι του”, Αρ. Βαλαωρίτης (Ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα) Επιμέλεια: Γιώτα Πατσούρη, Φιλόλογος
Μαρ
17
Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ´ Γυμνασίου: “Της Πάργας”, δημοτικό τραγούδι (Ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα)
Κατεβάστε το αρχείο: Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ´ Γυμνασίου – “Της Πάργας”, δημοτικό τραγούδι Επιμέλεια: Γιώτα Πατσούρη, Φιλόλογος
