Advertisement

Δυσγραφία: Συμπτώματα και Αντιμετώπιση

Πότε ένα παιδί χρειάζεται εργοθεραπευτική αξιολόγηση Σύμφωνα με τον Αμερικανικό Σύλλογο Εργοθεραπευτών η Εργοθεραπευτική Αξιολόγηση και ηΘεραπευτική Αντιμετώπιση είναι απαραίτητη όταν το παιδί έχει γενική δυσκολία σε μια κατηγορία, ή εμφανίζει πολλές ενδείξεις σε τρείς ή περισσότερες κατηγορίες από τις παρακάτω. ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΑΔΡΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ 1.--- Εμφανίζει αδυναμία ή κουράζεται πιο εύκολα από τους συνομήλικους του 2.--- Σε σύγκριση με παιδιά της ηλικίας του, έχει εμφανείς δυσκολίες στο να χοροπηδάει ή να τρέχει 3.--- Οι κινήσεις του είναι αδέξιες και σκοντάφτει 4.--- Συχνά μπερδεύει την δεξιά με την αριστερή πλευρά του σώματός του 5.--- Είναι επιφυλακτικό στον παιδότοπο, αποφεύγει τις κούνιες και είναι διστακτικό στις κινητικές δραστηριότητες

Σεμινάριο δυσγραφίας

Το Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου σε συνεργασία με την εργοθεραπεύτρια Φωτεινή Ζωγράφου, διοργανώνει στη Θεσσαλονίκη το σεμινάριο Δυσγραφίας. Πόλη: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Ημερομηνία: Κυριακή 23 Νοεμβρίου 2014 Αριθμός συμμετεχόντων: Περιορισμένος Εισηγήτρια: Φωτεινή Ζωγράφου, εργοθεραπεύτρια, senior tutor NDT Bobath Επιστημονικός συνεργάτης της Ειδικής Θεραπευτικής και Διαγνωστικής Μονάδας για το παιδί "Σπύρος Δοξιάδης" Θέματα: • Ορισμός και ταξινόμηση των δυσλειτουργιών στη γραφή. • Ανάπτυξη προγραφικών δεξιοτήτων (φυσιολογική ανάπτυξη) • Ανάπτυξη γραφοκινητικών δεξιοτήτων (φυσιολογική ανάπτυξη) • Δεξιότητες λεπτής κινητικότητα και οπτικοκινητικού συντονισμού • Κλινική αξιολόγηση και διαγνωστικά εργαλεία • Παρουσίαση περιστατικών ανάλυση και κλινική συλλογιστική • Θεραπευτική παρέμβαση (στόχοι – στρατηγική – θεραπευτικός σχεδιασμός)

Η έννοια του αυτιστικού φάσματος

Η έννοια του αυτιστικού φάσματος ΕΙΣΑΓΩΓΗ   Στην παρούσα εργασία μας πρόκειται να αναλυθεί η έννοια του αυτιστικού φάσματος καθώς επίσης και η μελέτη περίπτωσης ενός...

1​1​ κύκλος ηλεκτρονικού Μετεκπαιδευτικού Προγράμματος “Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία”

11 κύκλος ηλεκτρονικού Μετεκπαιδευτικού Προγράμματος "Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία". Υποβολή αιτήσεων: έως 10/6/2016. Έναρξη Προγράμματος: 13/6/2016.

Αξιολόγηση και Αντιμετώπιση Νηπίων, Παιδιών και Εφήβων με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχήs...

Μετεκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Αξιολόγηση και Αντιμετώπιση Νηπίων, Παιδιών και Εφήβων με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχήs – Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ)» ΝΕΟΣ ΚΥΚΛΟΣ, ΕΝΑΡΞΗ 14 ΜΑΙΟΥ 2015 60 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ (Μάιος – Ιούνιος 2015) Φορέας Υλοποίησης: Παιδοψυχιατρική Κλινική Ιατρικής Σχολής Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Ακαδημαϊκός υπεύθυνος: Γεράσιμος Κολαΐτης, Αναπληρ. Καθηγητής Παιδοψυχιατρικής Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ - Συντονίστρια εκπαίδευσης: Τερψιχόρη Κόρπα, Παιδοψυχίατρος, Υπεύθυνη Μονάδας ΔΕΠΥ & Συνδεόμενων Διαταραχών Παιδοψυχιατρικής Κλινικής Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ, Πρόεδρος Ελληνικής Εταιρείας Μελέτης ΔΕΠΥ
Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή-Εκπαίδευση

Σεμινάριο: Ειδική Αγωγή

Το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης Easy Education, αναγνωρισμένο από το Υπουργείο παιδείας, έρευνας & Θρησκευμάτων και πιστοποιημένο από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης