Author: Σουζάνα Καρακώστα

Απρ
17

Η αξιοποίηση των εικονογραφημένων βιβλίων για την καλλιέργεια του γλωσσικού γραμματισμού σε πολυπολιτισμικές τάξεις

Η αξιοποίηση των εικονογραφημένων βιβλίων για την καλλιέργεια του γλωσσικού γραμματισμού σε πολυπολιτισμικές τάξεις

Από Σουζάνα Καρακώστα | Άρθρα-Απόψεις . Ενημέρωση
Περισσότερα
Οκτ
14

Δημιουργικότητα και δημιουργική γραφή

Α. Δημιουργική γραφή και χιούμορ

Από Σουζάνα Καρακώστα | Άρθρα-Απόψεις . Ενημέρωση
Περισσότερα
Οκτ
02

Η έννοια του αυτιστικού φάσματος

Η έννοια του αυτιστικού φάσματος

Περισσότερα
Οκτ
01
Σεπ
28

Οι κρίσεις στη σχολική μονάδα

Γίνεται σήμερα πλατειά αποδεκτό ότι οι διαταραχές που περιλαμβάνονται στο φάσμα του Αυτισμού (“Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές”) στα διεθνή τρέχοντα συστήματα ταξινόμησης είναι νευροψυχιατρικές καταστάσεις

Από Σουζάνα Καρακώστα | Άρθρα-Απόψεις . Ενημέρωση
Περισσότερα
Σεπ
28

Κοινωνικές προσεγγίσεις και φιλοσοφικές προεκτάσεις του σώματος, του ήχου και της γεύσης σε μαθητές  με αυτισμό

Κοινωνικές προσεγγίσεις και φιλοσοφικές προεκτάσεις του σώματος, του ήχου και της γεύσης σε μαθητές  με αυτισμό     Εισαγωγή   Στη σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα, οι μαθητές με αυτισμό έχουν ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τα οποία είναι εμφανή στη σχολική τάξη κατά τη διδακτική δραστηριότητα. Οι μαθητές με αυτισμό έχουν τον δικό τους μοναδικό τρόπο να εκφράζονται και […]

Από Σουζάνα Καρακώστα | Άρθρα-Απόψεις . Ενημέρωση
Περισσότερα