Ανακοινώσεις

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα (massive open online courses) θα αρχίσουν να προσφέρονται σταδιακά από αυτόν τον μήνα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Σε ειδική ημερίδα που οργανώθηκε χθες στο Πανεπιστήμιο Αθηνών παρουσιάσθηκε, σχεδόν στην τελική της μορφή, η πλατφόρμα ανάπτυξης των ανοικτών ακαδημαϊκών μαθημάτων στα ελληνικά Πανεπιστήμια. Η δράση αυτή υλοποιείται σε εθνικό –οριζόντιο– επίπεδο από την Αστική μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα Εταιρεία «ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ» («Gunet»), στην οποία συμμετέχουν όλα τα Ακαδημαϊκά Ιδρύματα της χώρας. Με τον όρο "Ανοικτό Μάθημα" νοείται η ελεύθερη πρόσβαση στο περιβάλλον του μαθήματος με εμπλουτισμένο πολυμεσικό περιεχόμενο (διαφάνειες, σημειώσεις, βίντεο, podcasts, διαδραστικό περιεχόμενο) και στο εκπαιδευτικό υλικό του. Η αντίστοιχη κάθετη δράση «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα» στο Πανεπιστήμιο Αθηνών στοχεύει στην ανάπτυξη ανοικτών ψηφιακών μαθημάτων, διαθέσιμων δωρεάν τόσο στους φοιτητές και τις φοιτήτριες του Πανεπιστημίου Αθηνών, όσο και στο ευρύ κοινό.

Θέμα: «Θεματικές ξεναγήσεις για εκπαιδευτικούς Δ.Ε. στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου (Α.Μ.Η.)» Στιγμές, εποχές και ο κύκλος της ζωής στη Μινωική Κρήτη Σας ενημερώνουμε ότι το Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων της Δ.Δ.Ε. Περιφερειακής Ενότητας Ηρακλείου σε συνεργασία με το Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου (Α.Μ.Η.) διοργανώνουν «Θεματικές ξεναγήσεις για εκπαιδευτικούς Δ.Ε. στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου» με τίτλο: Στιγμές, εποχές και ο κύκλος της ζωής στη Μινωική Κρήτη την Τετάρτη 29 Οκτωβρίου 2014, στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου και ώρες ξεναγήσεων: 17:00-18:00 και 18:00-19:00. Τις ξεναγήσεις μπορούν να τις παρακολουθήσουν συνολικά σαράντα εκπαιδευτικοί (είκοσι ανά ομάδα). Οι Θεματικές ξεναγήσεις θα γίνουν με «οδηγό» επιλεγμένα αντικείμενα της μινωικής περιόδου σχετικά με το Χρόνο. Το αόρατο νήμα που θα συνδέει τις στάσεις στις προθήκες του Μουσείου, θα είναι τα τρία ακόλουθα πρόσωπα του Χρόνου: 1) Η στιγμή στο χρόνο. Τα αντικείμενα που έχουν επιλεχθεί είναι αντιπροσωπευτικά της τάσης της μινωικής τέχνης για αποτύπωση του στιγμιότυπου. Συζήτηση για τους συμβολισμούς και τα μηνύματα που πιθανόν σχετίζονται με αυτήν την πρακτική. 2) Η κυκλικότητα των εποχών και η οργάνωση της ζωής γύρω από ημερολογιακά επαναλαμβανόμενες δραστηριότητες και εστιάζει κυρίως σε αντικείμενα που σχετίζονται με την αγροτική παραγωγή και την αποθήκευση.

thumbnail Η Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων σας καλεί να παρευρεθείτε στην αφιερωματική εκδήλωση, μνήμης και τιμής ένεκεν, για τη Γεωργία Παπακωστούλα-Γιανναρά, Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Διδασκαλείου Μέσης Εκπαιδεύσεως, επί σειρά ετών Αντιπρόεδρο και στενή συνεργάτιδα της Π.Ε.Φ.: θα παρουσιασθεί το βιβλίο Διετείς διακοπαί. Ένα χρονικό. Διδασκαλείον Μέσης Εκπαιδεύσεως 1972-1974, (Βιβλιοπωλείο της ΕΣΤΙΑΣ, επιμέλεια Ν.Δ. Τριανταφυλλόπουλος), που αναφέρεται στην προσφορά της στους εκπαιδευτικούς. Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στη Στοά του Βιβλίου (Αρσάκειο Μέγαρο), την Παρασκευή, 24 Οκτωβρίου 2014 (ώρες 6-9 μ. μ.). Προεδρία: Αγγελική Στασινοπούλου-Σκιαδά, δ.φ., Επίτιμη Σχολική Σύμβουλος-πρώην Πρόεδρος Π.Ε.Φ.

Το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών προκηρύσσει Πρόγραμμα χορήγησης υποτροφιών σε φοιτητές προπτυχιακών σπουδών που σπουδάζουν σε Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της Ελλάδος αποκλειστικά και μόνο από πόρους που διέθεσε το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου με το ποσό που συγκεντρώθηκε από τον έρανο των μαθητών/ τριών της Κύπρου το 2012, ύψους 440.933,68 € κατ΄ ανώτατο όριο . Επισημαίνεται ότι οι υποτροφίες θα χορηγηθούν σύμφωνα με τους όρους και τις προϋποθέσεις της προκήρυξης και μέχρι εξάντλησης του ανωτέρω ποσού. Η υποτροφία θα διατεθεί για τη στήριξη άριστων και οικονομικά αδύναμων φοιτητών για τους οποίους η εξασφάλιση οικονομικής ενίσχυσης αποτελεί προϋπόθεση για τις σπουδές σε Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας.

ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΙΔΡΥΘΗΚΕ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΛΑΪΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΡΠΑΘΟΥ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕ ΕΔΡΑ ΤΗΝ ΚΑΡΠΑΘΟ ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΝ ΝΟΕΜΒΡΙΟ ΤΟΥ 2014 ΣΤΟ ΑΚΡΙΤΙΚΟ ΝΗΣΙ Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, η Ελληνική Λαογραφική Εταιρεία και ο Δήμος Καρπάθου συνεργάστηκαν για την ίδρυση Ινστιτούτου Λαϊκού Πολιτισμού, το οποίο θα έχει έδρα την Κάρπαθο του νομού Δωδεκανήσου. Κι αυτό γιατί η Κάρπαθος έχει να επιδείξει ιδιαιτέρως σημαντικό, κατά την Ελληνική και διεθνή βιβλιογραφία, λαογραφικό και εν γένει πολιτιστικό πλούτο.

ΚΑΝΕΙΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΔΕΝ ΠΛΕΟΝΑΖΕΙ, ΚΑΝΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΔΕΝ ΠΕΡΙΣΣΕΥΕΙ Εμπρός στον ενδεχόμενο κίνδυνο της υποχρεωτικής μετακίνησης συναδέλφων μας φιλολόγων στην περιφέρεια σήμερα, στην επικράτεια αύριο, καταθέτουμε το παρακάτω υπόμνημα: 1. Θα προκληθεί σοβαρό πρόβλημα επιβίωσης (διαμονή-στέγαση, οικογένεια κ.λπ.) γι’ αυτούς τους εκπαιδευτικούς. 2. Απόπειρα μετακίνησης των συναδέλφων μας δεν μπορεί να αιτιολογηθεί με βάση το ότι «πλεονάζουν». Η διάλυση των ειδικοτήτων και των διακριτών γνωστικών-επιστημονικών αντικειμένων (κατεύθυνση του «νέου» σχολείου) υλοποιείται και με τις λεγόμενες β΄ αναθέσεις. Το φαινόμενο να ανατίθεται η Ιστορία σε άλλες ειδικότητες πρέπει να περιοριστεί και να χρησιμοποιείται η β΄ ανάθεση μόνο σε ειδικές περιπτώσεις. Είναι εξάλλου γνωστό ότι η υποβάθμιση των ανθρωπιστικών σπουδών και των φιλολογικών μαθημάτων (εντελώς ενδεικτικά αναφέρουμε την κατάργηση της Ιστορίας στη Β΄ ΕΠΑ.Λ.) σε συνδυασμό με τη γενίκευση της διδασκαλίας μαθημάτων που δεν αντιστοιχούν σε γνωστικό-επιστημονικό αντικείμενο (π.χ. «project») προκαλούν και εντείνουν το πρόβλημα. Το δικαίωμα όμως των παιδιών μας στη μόρφωση είναι αδιαπραγμάτευτο.