Advertisement

Η πρόκληση του «ανοικτού σχολείου»

Του Νίκου Τσούλια, «ΤΟ ΑΡΘΡΟ», 15/11/09 Οι έντονες αλλαγές στο οικονομικό, κοινωνικό, πολιτισμικό πεδίο κλείνουν τον κύκλο της βιομηχανικής περιόδου της ιστορίας, οδηγώντας την ανθρωπότητα σε μια νέα εποχή. Η διαρκής έκρηξη της επιστήμης και της τεχνολογίας δημιουργούν ένα νέο τοπίο στην πολιτική, όπου η γνώση και η πληροφορία καθίστανται βασικοί διαμορφωτές των εξελίξεων.

Ψυχολογία και εκπαίδευση

[Οι αποδελτιώσεις δεν αντικαθιστούν το διάβασμα των βιβλίων, αντίθετα το κεντρίζουν. Προσφέρονται ως πρόταση μελέτης του σχετικού βιβλίου και για διευκόλυνση στη δική σας αποδελτίωση.]

Η αισθητική της κρίσης

Του Νίκου Τσούλια Η αισθητική σε γεγονότα και σε καταστάσεις, σε πρόσωπα και σε πράγματα, σε πράξεις και σε εκδηλώσεις, σε φαινόμενα και σε λειτουργίες αποτελεί την κορυφαία αποτίμησή τους και το πιο ασφαλές πεδίο κριτικής τους.

Η σχολική πνοή της λογοτεχνίας

του Νίκου Τσούλια (ως προέδρου της ΟΛΜΕ) “ΤΑ ΝΕΑ”, 13.7.2000 Όλο και περισσότερο η σχολική μας πραγματικότητα αλλά και η ευρύτερη μορφωτική κινητικότητα της κοινωνίας μας ενισχύουν την παρουσία και τη δυναμική τής λογοτεχνίας στις μαθησιακές και στοχαστικές αναζητήσεις μας.

Έτσι αγάπησα τα βιβλία…

Του Νίκου Τσούλια Θυμάμαι τα πρώτα μου παραμύθια. Μου άνοιγαν τα μάτια μου σε αυτά που δεν έβλεπα γύρω μου. Με ταξίδευαν σε κόσμους μακρινούς και όμορφους.

Αντιθέσεις στην αναζήτηση της Γνώσης

Του Νίκου Τσούλια Πάντες ἄνθρωποι τοῦ εἰδέναι ὀρέγονται φύσει. Αριστοτέλης