Ενημέρωση

Το Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Διάσωσης Σχολικού Υλικού διοργανώνει Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό παραγωγής βίντεο με τίτλο: «Αναμνήσεις από τα παλιά σχολικά χρόνια». Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Π/θμιας (Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης) και Δ/θμιας Εκπ/σης. Η συμμετοχή των μαθητών είναι προαιρετική και η παραγωγή του βίντεο θα γίνει εκτός ωρών λειτουργίας του σχολείου. Ο διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί με τη σύμφωνη γνώμη του Διευθυντή και του Συλλόγου Διδασκόντων των σχολικών μονάδων και οι μαθητές που επιθυμούν να συμμετάσχουν θα προσκομίσουν έγγραφη συγκατάθεση του γονέα-κηδεμόνα τους στους Διευθυντές των σχολείων. ΟΡΟΙ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Κάθε μαθητής μπορεί να παράξει και να υποβάλει ένα βίντεο διάρκειας έως τριών (3) λεπτών, το οποίο θα περιλαμβάνει τις σχολικές αναμνήσεις παππούδων και γιαγιάδων από τα δικά τους σχολικά χρόνια.

“Ο βασιλικός τάφος της Βεργίνας ανήκει στον βασιλιά Φίλιππο τον Β΄” επιμένει να διακηρύσσει 37 χρόνια μετά την μνημειώδη ανακάλυψη του αείμνηστου καθηγητή της Μανόλη Ανδρόνικου, η διευθύντρια της πανεπιστημιακής ανασκαφής στη Βεργίνα καθηγήτρια αρχαιολογίας του ΑΠΘ (και ευρωβουλευτής) κ. Χρυσούλα Παλιαδέλη. Δίκην απάντησης με σειρά επιστημονικών δεδομένων σε όσους – Έλληνες και ξένους συναδέλφους της- έχουν κατά καιρούς αμφισβητήσει τα επιστημονικά συμπεράσματα του Μανόλη Ανδρόνικου η κ.Παλιάδέλη – ως επικεφαλής της πανεπιστημιακής ανασκαφής, επέστρεψε από το 2010 μέχρι σήμερα στην επανεξέταση του σκελετικού υλικού από τον τάφο ΙΙ της Μεγάλης Τούμπας στη Βεργίνα, επανεκτιμώντας τις παλιότερες έρευνες με τη συνδρομή ιατρικών και φυσικοχημικών εξετάσεων και καταλήγει: “Για το νεκρό του θαλάμου τα νέα πορίσματα οδηγούν σε ακριβέστερο καθορισμό της ηλικίας του (41-49 ετών), και εντοπίζουν εκφυλιστικές αλλοιώσεις, χρόνιες παθήσεις και δείκτες δραστηριότητας που υποδεικνύουν μεσήλικο άνδρα με έντονη ιππευτική και πολεμική δραστηριότητα. Τα δεδομένα αυτά, σε συνδυασμό με τις μορφολογικές αλλοιώσεις στα οστά του -που βεβαιώνουν πως ο νεκρός κάηκε αμέσως μετά το θάνατό του- αποδυναμώνουν τη θεωρία της ταύτισής του με τον Φίλιππο Γ’ Αρριδαίο και ενισχύουν, αντίθετα, την απόδοση του τάφου στον Φίλιππο Β΄” υποστηρίζει στην εισήγησή της με τίτλο “Σκελετικό υλικό από τους βασιλικούς τάφους της Βεργίνας - Ερμηνευτικές προσεγγίσεις στα ανθρωπολογικά δεδομένα”, η καθηγήτρια κ.Παλιαδέλη στο πλαίσιο του 27ού αρχαιολογικού συνεδρίου που άρχισε σήμερα στην αίθουσα τελετών της παλιάς Φιλοσοφικής Σχολής του ΑΠΘ στη Θεσσαλονίκη. (Σ.Σ. Ο Φίλιππος ο Β΄ (336π.Χ Πέλλα – 382 π.Χ Αιγές) – πατέρας του Μεγάλου Αλεξάνδρου, φέρεται ότι δολοφονήθηκε σε ηλικία 46 ετών, ενώ ο Φίλιππος Αριδαίος ή αλλιώς Φίλιππος Γ΄ της Μακεδονίας (358 π.Χ - 317 π.Χ) - γιος του Φίλιππου Β΄ της Μακεδονίας και της Φιλίνας από τη Λάρισα ανακηρύχθηκε βασιλιάς μετά το θάνατο του Αλέξανδρου.

Ο Δήμος Ηρακλείου σε συνεργασία με το Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων Δ.Ε. Ν. Ηρακλείου – «Δίκτυο Greco» - στο πλαίσιο του εορτασμού για τα 400 χρόνια από το θάνατο του Εl Greco, καθώς και των Πολιτιστικών Αγώνων 2014, προσκαλεί μαθητές Γυμνάσιων, Λυκείων, ΕΠΑΛ/ΕΠΑΣ ή και ομάδες μαθητών να συμμετάσχουν σε: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Α. Συγγραφή κειμένου όπως παραμύθι, διήγημα, μαντινάδα, ποίημα με κεντρικό πρόσωπο τον Δομήνικο Θεοτοκόπουλο. ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Β. Δημιουργία αφίσας, κολάζ, φωτογραφίας, ψηφιδωτού, σκίτσου, κόμικ εμπνευσμένου από το έργο του Δομήνικου Θεοτοκόπουλου. ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Γ. Δημιουργία σποτ / ολιγόλεπτου βίντεο με θέμα: «Ο Δομήνικος Θεοτοκόπουλος και το ενετικό Ηράκλειο».

ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ: «Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΙV: ειδικές θεματικές της διδασκαλίας του μαθήματος στην Β’ Λυκείου» Παρασκευή, 28 Μαρτίου 2014 Κεντρική Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου 15.30 – 18.00: παράλληλες συνεδρίες 1η Βασικά ερωτήματα της πολιτικής φιλοσοφίας Συντονισμός και εισαγωγική εισήγηση: Ανδρέας Μιχαλάκης, επικ. καθηγητής Τμήμα Φιλοσοφίας ΠΠ 2η Επανεξετάζοντας κρίσμες έννοιες της φιλοσοφίας της τέχνης Συντονισμός και εισαγωγική εισήγηση: Αικατερίνη Καλέρη, αν. καθηγήτρια Τμήμα Φιλοσοφίας ΠΠ 18.00 - 20.30: παράλληλες συνεδρίες 3η Φιλοσοφική μέθοδος και χρήση παραδειγμάτων στη διδασκαλία της φιλοοσφίας Συντονισμός και εισαγωγική εισήγηση:

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων / Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων, υλοποιεί το Πρόγραμμα Μαθητείας για Αποφοίτους Δημόσιας Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας – Γ’ ΦΑΣΗ, στο πλαίσιο του Ε.Π. «Εκπαίδευση & Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ, με τη συγχρηματοδότηση του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου και του Ελληνικού Δημοσίου. Μέσω του Προγράμματος παρέχεται η δυνατότητα πραγματοποίησης Μαθητείας 6 μηνών σε ιδιωτικές επιχειρήσεις. Δυνατότητα συμμετοχής έχουν νέοι απόφοιτοι της Δημόσιας Τεχνικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων των τελευταίων 2 σχολικών ετών (ή 3, εφόσον πρόκειται για άρρενες που έχουν εκπληρώσει τη στρατιωτική τους θητεία κατά την ημερομηνία δημοσίευσης / ανακοίνωσης της Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος προς αποφοίτους). Στόχος του Προγράμματος Μαθητείας αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης, για απόκτηση επαγγελματικής εμπειρίας είναι να υποστηρίξει και να ενισχύσει τους πρόσφατα αποφοιτήσαντες από τη Δημόσια Τεχνική Εκπαίδευση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με σκοπό να αποκτήσουν, μέσω Μαθητείας, επαγγελματική εμπειρία στον παραγωγικό τομέα και ειδικότερα σε Ιδιωτικές Επιχειρήσεις κλάδων σχετικές με τις σπουδές τους, έτσι ώστε να ενισχύσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους και να είναι καλύτερα προετοιμασμένοι για την αγορά εργασίας. Στoπλαίσιο της Μαθητείας χορηγείται στους αποφοίτους μηνιαία υποτροφία 300 € και καλύπτεται η ασφάλισή τους στο ΙΚΑ για τον κίνδυνο ατυχήματος. Η Μαθητεία παρέχεται πέντε ημέρες (5) εβδομαδιαίως, έξι (6) ώρες την ημέρα.

Σας ενημερώνουμε ότι η Ευρωπαϊκή Επιτροπή έχει αναθέσει στο Αυτόνομο Πανεπιστήμιο της Βαρκελώνης (UAB) τη διεξαγωγή έρευνας με τίτλο FilmEd Project και αντικείμενο την χρήση του κινηματογράφου και άλλου οπτικοακουστικού υλικού στα σχολεία. Σκοπός της έρευνας, η οποία διεξάγεται σε διεθνές επίπεδο και περιλαμβάνει και τα 28 κράτη μέλη της Ε.Ε., είναι η διαμόρφωση μιας εκπαιδευτικής πολιτικής με ευρωπαїκή εμβέλεια για τον κινηματογράφο και τα μέσα. Στο πλαίσιο της έρευνας FilmEd Project έχει αποσταλεί ηλεκτρονικά στα σχολεία της χώρας σχετικό ερωτηματολόγιο στην ελληνική γλώσσα, το οποίο καλούνται να απαντήσουν οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας. Σε περίπτωση που το σχολείο δεν έχει λάβει σχετικό e-mail, το ερωτηματολόγιο μπορεί να αναζητηθεί στην πλατφόρμα https://es.surveymonkey.com/s/FilmEd_Greece