Advertisement

“Ανοιχτές Θύρες” του Πανεπιστήμιου Θεσσαλίας για Μαθητές

“Ανοιχτές Θύρες” του Π.Θ. για Μαθητές (16-20/3/15) Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας διοργανώνει τις «Ανοιχτές Θύρες» (Open Days), ένα πενθήμερο επισκέψεων μαθητών Λυκείων & Γυμνασίων με σκοπό την άμεση επαφή των μαθητών με το Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα και τις σπουδές σε όλα τα Τμήματά του.

Ευρωπαϊκό Βραβείο Καρλομάγνου για τη Νεολαία

Κατόπιν πρόσφατης ανακοίνωσης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι παρατείνεται η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για το «Ευρωπαϊκό Βραβείο Καρλομάγνου για τη...

Σεμινάρια από τη Σχολή Δια Βίου Μάθησης του ΤΕΙ Κρήτης

Η Σχολή Δια Βίου Μάθησης του ΤΕΙ Κρήτης προκηρύσσει τρία σεμινάρια, με αντικείμενα: 1. Διαχείριση Ανεπιθύμητων Συμπεριφορών στην Προσχολική Ηλικία 2. Διαχείριση Ανεπιθύμητων Συμπεριφορών στην Σχολική...

Λογοτεχνικός διαγωνισμός γυμνασίων-λυκείων Δ.Δ.Ε. Ηρακλείου

Ο Δήμος Ηρακλείου σε συνεργασία με το Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης Ν. Ηρακλείου και το Τοπικό Θεματικό Δίκτυο Δημιουργικής Γραφής και Φιλαναγνωσίας σχολείων Δ.Δ.Ε. Ν. Ηρακλείου για το σχολικό έτος 2014-2015 με τίτλο: Ενοχλώντας τις λέξεις (Το Δίκτυο εγκρίθηκε από το ΥΠΑΙΘ με Αρ. Πρωτ. 192752/Δ2/27-11-2014), στο πλαίσιο των Πολιτιστικών Αγώνων 2015, προσκαλεί μαθητές Γυμνάσιων και Λυκείων Δ.Δ.Ε. Ν. Ηρακλείου να συμμετάσχουν σε:

Ψυχική Υγεία των μαθητών: Αντιμετώπιση του άγχους των εξετάσεων

Ψυχική Υγεία των μαθητών Αντιμετώπιση του άγχους των εξετάσεων ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ Ομιλήτρια: Μαρία Παναγιωτάκη Ψυχολόγος, Κοινωνιολόγος Υπεύθυνη Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων Ν. Ηρακλείου

Αποτελέσματα Ψηφοφορίας Πρυτανικών Εκλογών ΕΚΠΑ

Σήμερα Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2015 διεξήχθη η ηλεκτρονική ψηφοφορία για την ανάδειξη του Πρύτανη του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών από 7:00 - 18:00. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα που παρέσχε η ηλεκτρονική πλατφόρμα «ΖΕΥΣ», επί συνόλου 1.834 εγγεγραμμένων ψηφοφόρων ψήφισαν 1.468 εκλογείς. Οι υποψήφιοι, κατ' αλφαβητική σειρά, έλαβαν τις εξής ψήφους: