Advertisement

Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Brain Drain (Κριτήριο αξιολόγησης)

Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Brain Drain (Κριτήριο αξιολόγησης) ΚΕΙΜΕΝΟ 1 Brain Drain: Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμος Ο συγγραφέας του κειμένου προτείνει τη διαρροή των...

Αρχαία Ελληνική Α´ Λυκείου: Εισαγωγή Θουκυδίδη (ερωτήσεις-απαντήσεις)

Αρχαία Ελληνική Α´ Λυκείου: Εισαγωγή Θουκυδίδη (ερωτήσεις-απαντήσεις) Πώς ορίζεται η υπεύθυνη συµπεριφορά του πολίτη, κατά τον Θουκυδίδη; Και ο πολίτης έχει χρέος να συμπεριφέρεται υπεύθυνα·...

Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκειου: Κειμενικά είδη

Κειμενικά είδη1 Τα κείμενα παράγονται και νοηματοδοτούνται πάντοτε μέσα σε ένα κοινωνικοπολιτισμικό πλαίσιο, το οποίο περιλαμβάνει το σύνολο των αντιλήψεων, των αξιών, των στάσεων κ.λπ. που...
Ασκήσεις Γραμματικής σύμφωνα με τον νέο τρόπο αξιολόγησης

Γραμματική Αρχαίων Ελληνικών: Τα ρήματα μέλλω & μέλω

Μέλλω Μέλω ΑΡΧΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ μέλλω( ενεστώτας) ἔ(ἤ)μελλον(παρατατικός) μελλήσω (μέλλοντας) ἐμέλλησα και σπάνια ἠμέλλησα(αόριστος) μέλει (γ πρόσωπο ενικού ενεστώτα) ἔμελε(παρατατικός) μελήσει (μέλλοντας) ἐμέλησε ( αόριστος ) μεμέληκε (παρακείμενος ) ἐμεμελήκει (υπερσυντέλικος ) ΣΗΜΑΣΙΑ Προτίθεμαι, σχεδιάζω, έχω στο νου μου...

Νεοελληνική Γλώσσα Β΄ Λυκείου: Εργασία-ανεργία (Σχεδιάγραμμα)

ΟΦΕΛΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Εξασφαλίζει την επιβίωση του ανθρώπου, καθώς καλύπτονται και ικανοποιούνται οι βιοποριστικές και οι καταναλωτικές του ανάγκες. Διαμορφώνεται σε μεγάλο βαθμό η προσωπικότητα...