Παρασκευή, 26 Απριλίου, 2024
Τηλ: 694 64 66 679
Advertisement
Πλάτωνος “Πρωταγόρας” – Λεξιλογικές ασκήσεις

Πρωταγόρας – Πρόσθετες ερωτήσεις Υπουργείου Παιδείας

Φιλοσοφικός Λόγος Γ´ Λυκείου (Ανθρωπιστικών Σπουδών) - Πλάτωνος "Πρωταγόρας"

Ηθικά Νικομάχεια – Πρόσθετες ερωτήσεις Υπουργείου Παιδείας

Κατεβἀστε το αρχείο:Ηθικά Νικομάχεια - Πρόσθετες ερωτήσεις Υπουργείου Παιδείας

Αρχαία Ελληνικά: Τα είδη του ἂν

Συντακτικό Αρχαιαων Ελληνικών: Τα είδη του ἂν
Ασκήσεις Γραμματικής σύμφωνα με τον νέο τρόπο αξιολόγησης

Γραμματική: Ανώμαλα παραθετικά επιθέτων

Κατεβάστε το αρχείο:Ανώμαλα παραθετικά επιθέτων
Ασκήσεις Γραμματικής σύμφωνα με τον νέο τρόπο αξιολόγησης

Γραμματική: Οι προθέσεις κατά τη σύνθεση (θεωρία)

Κατεβάστε το αρχείο:Οι προθέσεις κατά τη σύνθεση (θεωρία)

Γ.Ιωάννου: «Ο Μέγας Δουξ της Θεσσαλονίκης»

Η μελέτη των κειμένων του Ιωάννου αποτελεί μια απόπειρα πολλαπλά χρήσιμη και ερεθιστική ειδικά για όποιον ενδιαφέρεται να ερευνήσει τη «μικρο-ιστορία» της Θεσσαλονίκης όπως αναφέρει ο καθηγητής Γ. Αναστασιάδης τα κείμενα του Ιωάννου θέτουν επί τάπητος, ως μεθοδολογικό προαπαιτούμενο, το αίτημα μιας επαναπροσέγγισης των σχέσεων ιστοριογραφίας και λογοτεχνίας. Και το λογοτεχνικό του έργο μπορεί θαυμάσια να αξιοποιηθεί για ν’ αντλήσουμε στοιχεία για την ατμόσφαιρα και το χρώμα της εποχής αλλά και για το συγκεκριμένο βλέμμα του συγγραφέα που τη βιώνει. Αυτό συμβαίνει επειδή το ενδιαφέρον της οπτικής του εστιάζεται στο πνεύμα και στις ουσιώδεις «λεπτομέρειες» της καθημερινής ζωής των «αφανών» προσώπων. Εντοπίζεται, δηλαδή, σε ζωτικές περιοχές του ιστορικού βίου που όμως είναι αρκετά παραμελημένες από την επίσημη ιστοριογραφία.