Υπουργείο Παιδείας

Η εκπαίδευση, η μόρφωση των πολιτών και εν τέλει η Παιδεία αποτελούν αναμφισβήτητα , μαζί με την προστασία της δημόσιας υγείας, τις θεμελιώδεις υποχρεώσεις μιας σύγχρονης και δημοκρατικής Πολιτείας, καθώς και την κορυφαία απόδειξη της ύπαρξης κοινωνικού κράτους.

Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέας Λοβέρδος παραχώρησε συνέντευξη στον ΑΝΤ1 στην τηλεοπτική εκπομπή του δημοσιογράφου Γ. Παπαδάκη. Ο Υπουργός απάντησε σε ερωτήσεις: Για τις καταλήψεις: «Αυτό συμβαίνει κάθε χρονιά αυτή την εποχή, απλώς φέτος ήταν κάπως νωρίτερα σε σχέση με την ημερομηνία του Πολυτεχνείου και αν τα πράγματα ξεκινούσαν από τη Δευτέρα όπως ξεκίνησαν και είχαν σκοπό κάποιοι να τα πάνε μέχρι τις 17 του μηνός, αντιλαμβάνεστε ότι δυο εβδομάδες εκτός σχολείου τα παιδιά, και για τα ίδια τα παιδιά και για τη μαθητική κοινότητα και για το μέλλον όσον είναι κοντά στις πανελλαδικές εξετάσεις, τα πράγματα θα ήταν απαράδεκτα. Το κουνάνε το δάχτυλο κ. Παπαδάκη, το κουνάτε κι εσείς, το κουνάνε πάρα πολλοί, σωστό είναι αυτό, τα κενά προσπαθήσαμε σ’ αυτή τη φάση της κρίσης να είναι όσο το δυνατόν λιγότερα και έτσι να έχουμε επάρκεια στο άνοιγμα των σχολείων, το καταφέραμε, μας ζητήθηκαν συνταξιοδοτήσεις ενώ είχε ξεκινήσει η χρονιά, πράγμα που είναι παράτυπο. Άνθρωποι ζήτησαν άδειες άνευ αποδοχών, είχαμε άδειες με αιτήματα κύησης κτλ. κτλ.

mineduΕξετάσεις Πιστοποίησης Εκπαιδευτικής Επάρκειας των Εκπαιδευτών Ενηλίκων της Μη Τυπικής Εκπαίδευσης και Εξετάσεις Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Αποφοίτων Ι.Ε.Κ . 1ης Περιόδου 2014 Μετά από 7 χρόνια αναμονής ολοκληρώθηκε με επιτυχία την Κυριακή 2 Νοεμβρίου 2014 από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. η διαδικασία Πιστοποίησης Εκπαιδευτικής Επάρκειας των Εκπαιδευτών Ενηλίκων της Μη Τυπικής Εκπαίδευσης γιαόλους τους ενδιαφερόμενους. Στους Νομούς Ροδόπης, Καβάλας, Πέλλας, Ημαθίας, Θεσσαλονίκης, Σερρών, Κοζάνης, Ιωαννίνων, Λάρισας, Τρικάλων, Εύβοιας, Αιτωλοακαρνανίας, Αχαΐας, Μεσσηνίας, Αργολίδας, Αττικής, Χίου, Ηρακλείου και Χανίων Κρήτης, στον ακριτικό Νομό Έβρου καθώς και στην σεισμόπληκτη Κεφαλλονιά, οι Εξετάσεις διεξήχθησαν στις 25 και 26 Οκτωβρίου 2014 καθώς και την 1η και 2αΝοεμβρίου 2014 και συμμετείχαν περίπου 1050 άτομα.

Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Ανδρέας Λοβέρδος συναντήθηκε σήμερα με τον Πρύτανη του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου κ. Γ. Γκόλια καθώς και με τους Κοσμήτορες των Σχολών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου. Αντικείμενο της συνάντησης ήταν οι τρόποι αντιμετώπισης της πληθώρας των μετεγγραφών στο ΕΜΠ. Αποφασίστηκε να παρθούν ειδικά μέτρα στήριξης του Ιδρύματος.

Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέας Λοβέρδος απαντώντας σε επίκαιρη ερώτηση της Βουλευτού του ΚΚΕ, κας Λιάνας Κανέλλη σχετικά με τη λήψη μέτρων για την έλλειψη καθαριότητας στις Πανεπιστημιακές σχολές της χώρας είπε τα εξής: «Γνωρίζετε πολύ καλά ότι στο πλαίσιο του αυτοδιοίκητου του Πανεπιστημίου η Πολιτεία έχει περιορισμένα όρια παρέμβασης. Βέβαια με τα δημοσιεύματα που υπήρξαν και τις φωτογραφίες που επιβεβαιώνουν αυτό που περιγράφετε, ενδιαφερθήκαμε και δύο ημέρες μετά την ορκωμοσία μας μίλησα με τον κ. Πελεγκρίνη, τον τότε Πρύτανη. Το Υπουργείο Οικονομικών είχε εγκρίνει 14 εκατ. ευρώ για λειτουργικά έξοδα του ΕΚΠΑ και μέσα σε αυτά είναι και η καθαριότητα. Μου είχε πει ότι η όλη καθυστέρηση οφείλεται σε νομικά ζητήματα και θα λυθεί. Μου είπε ότι δεν πληρώνει τον εργολάβο που οδηγείται σε χρεοκοπία. Πέρασε ο χρόνος, άλλαξε ο Πρύτανης και εξεδήλωσα μέριμνα, είχα ζητήσει αν θέλουν νομοθετική ρύθμιση να την κάνω. Στο ΑΠΘ για παράδειγμα σε ένα άλλο λειτουργικό θέμα, που αφορά την σίτιση, για την οποία είχε φρακάρισε ο διαγωνισμός λόγω ελεγκτικού συνεδρίου κάναμε ρύθμιση. Στη Θεσσαλονίκη δεν θα άνοιγε η Λέσχη.

Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέας Λοβέρδος στο περιθώριο απάντησής του σε επίκαιρη ερώτηση στην Βουλή, έκανε της εξής δήλωση για το θέμα των καταλήψεων σε σχολεία: «Σήμερα το πρωί άρχισε ένα κύμα καταλήψεων στα σχολεία. Ενημερώθηκα ότι ο αριθμός δεν είναι μικρός. Επίσης με ενημέρωσαν ότι αυτό συμβαίνει κάθε χρόνο τέτοια εποχή ενόψει του οροσήμου του Πολυτεχνείου. Δεν έχουμε κανένα πρόβλημα με τις κινητοποιήσεις. Όμως, υπάρχει ένα άλλο θέμα που έχει να κάνει με τα αναλυτικό διδακτικό πρόγραμμα μέσα στο έτος. Είναι μισός μήνας διδακτικού έτους μέχρι το Πολυτεχνείο. Αν η κατάληψη επεκταθεί τι γίνεται; Η ύλη που θα πάει; Υπάρχει νόμος που προβλέπει τι γίνεται σε αυτές τις περιπτώσεις. Σε μία δύσκολη χρονιά ξεκινάει μία σειρά κινητοποιήσεων που έρχεται σε αντίθεση με αυτό που πρέπει να πάρουν οι μαθητές από το σχολείο, αυτό που πρέπει να διδάξουν οι καθηγητές. Μου είπαν για περίπου 500 σχολεία. Αυτό είναι ένα μεγάλο πρόβλημα και το γεγονός ότι επαναλαμβάνεται κάθε χρόνο δεν με ενδιαφέρει. Πρέπει να αναλογιστούμε τι πρόβλημα δημιουργείται στα παιδιά και τη μαθητική κοινότητα. Υπάρχει προεδρικό διάταγμα που ρυθμίζει τι γίνεται σε αυτές τις περιπτώσεις».