Λογοτεχνία: Ασκήσεις στα σχήματα λόγου
- Κυκλώστε τη σωστή απάντηση στα παρακάτω παραδείγματα:
|
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ |
ΣΧΗΜΑΤΑ ΛΟΓΟΥ |
|
1. Όμως κοντά στην κορασιά, πού μ’ έσφιξε κι εχάρη (Ο Κρητικός, Δ. Σολωμός) |
α) Πρωθύστερο β) Υπερβατό γ) Χιαστό |
|
2. Ξεντύθη ο νιος, ξεζώθηκε και ‘ς το πηγάδι εμπήκε. (Του κολυμπητή, Δημοτικό τραγούδι) |
α) Πρωθύστερο β) Υπερβατό γ) Χιαστό |
|
3. σίγμα πλάι σε γιώτα γιώτα κοντά στο σίγμα (Τα πάθη της βροχής, Κ. Δημουλά) |
α) Πρωθύστερο β) Υπερβατό γ) Χιαστό |
|
4. Και την αχτινοβόλησαν και δεν την εσκεπάσαν· (Ο Κρητικός, Δ. Σολωμός) |
α) Παρομοίωση β) Υπερβολή γ) Μεταφορά |
|
5. Στων Ψαρών την ολόμαυρη ράχη / περπατώντας η δόξα μονάχη. (Η καταστροφή των Ψαρών, Δ. Σολωμός) |
α) Παρομοίωση β) Αλληγορία γ) Προσωποποίηση |
|
6. κι ως πέφτουν τα δεντρόφυλλα, να πέφτουν οι διαβάτες. (Του γιοφυριού της Άρτας, Δημοτικό τραγούδι) |
α) Παρομοίωση β) Μεταφορά γ) Προσωποποίηση |
|
7. Καταπώς στέκει στο Βοριά η πετροκαλαμήθρα (Ο Κρητικός, Δ. Σολωμός) |
α) Παρομοίωση β) Μεταφορά γ) Προσωποποίηση |
|
8. Ήρθαν κύριοι με τσάντες και μεζούρες, μέτρησαν το οικόπεδο, άνοιξαν χαρτιά, οι εργάτες έδιωξαν τα περιστέρια, ξήλωσαν το χαγιάτι, έριξαν το σπίτι… (Κατατρέχουν τη γραφικότητα, Ντ. Χριστιανόπουλος) |
α) Ασύνδετο β) Πολυσύνδετο γ) Ομοιοτέλευτο |
|
9. Δεν έβλεπα μήτε το κάστρο, μήτε το στρατόπεδο, μήτε τη λίμνη, μήτε τη θάλασσα, μήτε τη γη, μήτε τον ουρανό. ….. (Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Δ. Σολωμός) |
α) Ασύνδετο β) Πολυσύνδετο γ) Ομοιοτέλευτο |
|
10. Κι ἡ φύσις ὅλη τοῦ γελᾶ καὶ γένεται δική του. (Ο Πόρφυρας, Δ. Σολωμός)
|
α) Παρομοίωση β) Μεταφορά γ) Προσωποποίηση |
|
11. Σὲ θωρῶ κι ἀναθαρρεύω καὶ τὰ χέρια μου χτυπῶ, σὰν ἁγία σὲ λατρεύω, σὰ μητέρα σ᾿ ἀγαπῶ. (Η σημαία, Ι.Πολέμης)
|
α) Παρομοίωση β) Μεταφορά γ) Προσωποποίηση |
|
12. Μάγεμα ἡ φύσις κι᾿ ὄνειρο στὴν ὀμορφιὰ καὶ χάρη, Ἡ μαύρη πέτρα ὁλόχρυση καὶ τὸ ξερὸ χορτάρι· (Ελεύθεροι Πολιορκημένοι Δ. Σολωμός)
|
α) Παρομοίωση β) Μεταφορά γ) Προσωποποίηση |
|
13. Ἡ πληγωμένη Ἄνοιξη τεντώνει τὰ λουλούδια της οἱ βραδινὲς καμπάνες τὴν κραυγή τους (Η πληγωμένη Άνοιξη, Μ. Σαχτούρης) |
α) Παρομοίωση β) Μεταφορά γ) Προσωποποίηση |
|
14. Ἐτοῦτο τὸ τοπίο εἶναι σκληρὸ σὰν τὴ σιωπή (Ρωμιοσύνη, Γ. Ρίτσος)
|
α) Παρομοίωση β) Μεταφορά γ) Προσωποποίηση |
|
15. με μια βιασύνη αργή και νευρική. (Η ΑΠΟΤΥΧΗΜΕΝΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑ, Μ. Πολυδούρη)
|
α) Οξύμωρο β) Μεταφορά γ) Προσωποποίηση |
|
16. εγέλαν η ανατολή κι η δύση καμαρώνει. Ερωτόκριτος, Β.Κορνάρος |
α) Οξύμωρο β) Μεταφορά γ) Προσωποποίηση |
|
17. Από τα σπίτια που είναι σα βουβά, κι ας μίλησαν τη γλώσσα του θανάτου Gala, Κ.Καρυωτάκης |
α) Οξύμωρο β) Μεταφορά γ) Υπερβατό |
|
18 Ἔρχετ᾿ ἡ ψαρόβαρκα, ἔρχεται ὁλοΐσια πέρα ἀπ᾿ τὸν Ἀσπρόπυργο κι ἀπ᾿ τὰ Πετρονήσια σὰ νεράιδα ἀφρόπλαστη, νύφη φτερωτή” Γ.Δροσίνης, «Η ψαρόβαρκα» |
α) Παρομοίωση β) Μεταφορά γ) Υπερβατό |
|
19. τους πληροφορεί το αίμα. Γ.Ιωάννου, Μες στους προσφυγικούς συνοικισμούς |
α) Παρομοίωση β) Μεταφορά γ) Υπερβατό |
|
20. Μήνες οργισμένοι Του νεκρού αδερφού |
α) Παρομοίωση β) Μεταφορά γ) Υπερβατό |
|
21. Φρόνιμος είσαι, Κωσταντή, μ’ άσκημα απιλογήθης. Του νεκρού αδερφού |
α) Υπερβατό β) Παρομοίωση γ) Αντίθεση |
- Να αντιστοιχίσετε τα στοιχεία της στήλης Α με τα στοιχεία της στήλης Β. Ένα στοιχείο της στήλης Β περισσεύει.
|
Α |
Β |
|
α) Μεταφορά
β) Παρομοίωση
γ) Προσωποποίηση |
1. η δύση καμαρώνει. (Ο Ερωτόκριτος, Β. Κορνάρος) 2. σαν καλαμιά στον κάμπο (Του νεκρού αδερφού,Δημοτικό τραγούδι) 3. μήνες οργισμένοι (Του νεκρού αδερφού, Δημοτικό τραγούδι) 4. τους πληροφορεί το αίμα. (Μες στους προσφυγικούς συνοικισμούς Γ. Ιωάννου) 5. κι έτρεμε κι η καρδούλα της σα μήλο μαραμένο. (Ήλιε μου και τρισήλιε μου, Δημοτικό τραγούδι) 6. Μάνα με τους εννιά σου γιους και με τη μια σου κόρη (Του νεκρού αδερφού, Δημοτικό τραγούδι) 7. εγέλαν η ανατολή (Ο Ερωτόκριτος, Β. Κορνάρος) 8. τα καρφιά ξεκολλάνε (Η σονάτα του σεληνόφωτος, Γ. Ρίτσος) |
Άσκηση στα σχήματα λόγου αυτό-βαθμολογούμενη online
