Υπουργείο Παιδείας

Έχοντας υπόψη την αριθ. Φ7/109381/ΓΔ4/2017 απόφαση (Β΄2275), προσκαλεί: Τους μόνιμους εκπαιδευτικούς των κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ09, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17, ΠΕ18, ΠΕ19 και ΠΕ20 να υποβάλουν Αίτηση - Δήλωση προκειμένου να διατεθούν ολικά στα ΚΠΑ2 του ΟΑΕΔ και να συμμετέχουν στις Ομάδες Υποστήριξης της Μαθητείας (Ο.Υ.Μ.) για το σχολικό έτος 2017-2018

Μεγάλος θα είναι φέτος ο ανταγωνισμός για την εισαγωγή σε πανεπιστημιακές σχολές που εξασφαλίζουν σίγουρη εργασία, όπως είναι οι αστυνομικές και στρατιωτικές σχολές. Η πλέον υψηλόβαθμη σχολή, η Ιατρική Αθηνών, αναμένεται ότι θα ανοίξει τις πύλες της με περίπου 19.190 μόρια, όταν πέρυσι η βάση της «κατρακύλησε» στα 18.916 μόρια. Ανοδική προδιαγράφεται η πορεία των βάσεων εισαγωγής και σε άλλες περιζήτητες σχολές, όπως είναι οι πολυτεχνικές. Σύμφωνα με τα στοιχεία που δημοσιεύει η Ημερησία, για την εισαγωγή στη σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών του ΕΜΠ αναμένεται να απαιτηθούν περί τα 18.900 μόρια έναντι 18.471 πέρυσι.

Για την απόφαση πατήστε εδώ.

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι αναρτώνται οι πίνακες των ονομάτων των εκπαιδευτικών, που προσλαμβάνονται στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων: «Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της Διδακτέας Ύλης και του Εκπαιδευτικού Υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)– Άξονας Προτεραιότητας 1», «Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της Διδακτέας Ύλης και του Εκπαιδευτικού Υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)– Άξονας Προτεραιότητας 2» και «Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της Διδακτέας Ύλης και του Εκπαιδευτικού Υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)– Άξονας Προτεραιότητας 3» του Ε. Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» για το διδακτικό έτος 2013-2014.

Τοποθέτηση εκπαιδευτικών που αξιολογήθηκαν θετικά στα πλαίσια της αξιολόγησης για πλήρωση θέσεων με πενταετή θητεία στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία

Προσλήψεις 2.512 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Γενική Εκπαίδευση ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου...