Advertisement

Νεοελληνική Γλώσσα Α´ Λυκείου: Τράπεζα θεμάτων – Αποδελτίωση 2ου θέματος(Αναλφαβητισμός)

Νεοελληνική Γλώσσα Α´ Λυκείου: Τράπεζα θεμάτων – Αποδελτίωση 2ου θέματος(Αναλφαβητισμός) Ο συγγραφέας του Κειμένου 1 στην πρώτη παράγραφο αξιοποιεί τις μεθόδους του ορισμού και της...
mantitheos

Λυσίας, Ὑπέρ Μαντιθέου §§ 19-21 (Κριτήριο αξιολόγησης)

Λυσίας, Ὑπέρ Μαντιθέου §§ 19-21 (Κριτήριο αξιολόγησης) ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Λυσίας, Ὑπὲρ Μαντιθέου §§19-21 Ὥστε οὐκ ἄξιον ἀπ᾽ ὄψεως, ὦ βουλή, οὔτε φιλεῖν οὔτε μισεῖν οὐδένα, ἀλλ᾽ ἐκ...

Αδίδακτο κείμενο: Ξενοφών, Κύρου Παιδεία §§1.2.6-1.2.6-7

ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Ξενοφών, Κύρου Παιδεία §§1.2.6-1.2.6-7 (έκδ. του Marchant, E.C. Οξφόρδη: Clarendon Press, 1910, ανατ. 1970) Στο έργο αυτό ο Ξενοφών αναφέρεται στην προσωπικότητα και τον...

Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Β´ Λυκείου: Ρατσισμός στο σχολικό περιβάλλον – επιπτώσεις...

 Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Β´ Λυκείου: Ρατσισμός στο σχολικό περιβάλλον – επιπτώσεις και τρόποι χειρισμού από τους γονείς (Κριτήριο Αξιολόγησης)   Κείμενο 1 Ρατσισμός στο σχολικό περιβάλλον –...

Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Γυμνασίου: Ασκήσεις στις αναφορικές προτάσεις(4η Ενότητα)

Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Γυμνασίου: Ασκήσεις στις αναφορικές προτάσεις(4η Ενότητα) Να βρεθεί το είδος των αναφορικών προτάσεων (Επιθετικές, ελεύθερες) και να προσδιοριστεί ο συντακτικός τους ρόλος...

Νεοελληνική Γλώσσα Α´ Λυκείου: Τράπεζα θεμάτων – Αποδελτίωση 2ου θέματος(Θεματική ενότητα:...

Νεοελληνική Γλώσσα Α´ Λυκείου: Τράπεζα θεμάτων – Αποδελτίωση 2ου θέματος(Θεματική ενότητα: Γέλιο-Χιούμορ) «Θα προτιμήσουμε... “κοινωνικά καταξιωμένοι”»: ένας από τους τρόπους ανάπτυξης της συγκεκριμένης παραγράφου του...