Archives for 22 Οκτωβρίου 2019

Ιούν
20

Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου, Φάκελος Εκπαιδευτικού, Διδακτικές προτάσεις

Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου, Φάκελος Εκπαιδευτικού, Διδακτικές προτάσεις Περιεχόμενα Εισαγωγικό σημείωμα Θεματικός άξονας H διαχείριση της ταυτότητας και της ετερότητας στον σύγχρονο κόσμο 1η Διδακτική πρόταση: Ένας ξεχωριστός “Άλλος” Αναπαραστάσεις σε αφηγήσεις 2η Διδακτική πρόταση: “Εμείς” και οι “Άλλοι” σε περιόδους κρίσης Λόγοι και προβληματισμοί 3η Διδακτική πρόταση: Αναγνώσεις της ταυτότητας σε αφίσες του Ε.Ο.Τ. […]

Από Πολύβιος Πρόδρομος | Διδακτική . Μαθήματα . Οδηγίες
Περισσότερα
Ιούν
20

Διαδικασίες για την υποβολή Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ.) 2019

Διαδικασίες για την υποβολή Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ.) 2019 Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι οι διαδικασίες για την υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ.) 2019 ξεκινούν από την Παρασκευή 21-6-2019 και ολοκληρώνονται την Δευτέρα 15-7-2019. Πιο συγκεκριμένα οι υποψήφιοι που ενδιαφέρονται να υποβάλουν Μ.Δ. θα απευθυνθούν στο Λύκειό τους από την Παρασκευή 21 […]

Από Μανόλης Μαυρακάκης | Ενημέρωση . Υπουργείο Παιδείας
Περισσότερα
Ιούν
20

Απάντηση του Υπουργείου για τη δίχρονη προσχολική εκπαίδευση

Απάντηση του Υπουργείου για τη δίχρονη προσχολική εκπαίδευση Τη δίχρονη προσχολική εκπαίδευση, που καθιέρωσε η σημερινή κυβέρνηση ικανοποιώντας παιδαγωγικές ανάγκες των μαθητών αλλά και αίτημα 60 ετών της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας, βάζουν στο στόχαστρο η Κεντρική Ένωση Δήμων Ελλάδος (ΚΕΔΕ) και το ΚΚΕ. Από άλλη αφετηρία αλλά με την ίδια στόχευση, η μεν ΚΕΔΕ δια του […]

Περισσότερα
Ιούν
20

Π.Ε.Φ.: Γενική αποτίμηση για τα θέματα των πανελλαδικών εξετάσεων

Η Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων μετά από την ολοκλήρωση της γραπτής δοκιμασίας στα Φιλολογικά Μαθήματα, στο πλαίσιο διεξαγωγής των πανελλαδικών εξετάσεων 2019, προβαίνοντας σε μια γενική αποτίμηση, επισημαίνει τα εξής: Ιδιαίτερα σοβαρό πρόβλημα δεν προέκυψε. Εν τούτοις επιμέρους ζητήματα σχετιζόμενα με χρόνιες ή πρόσφατες παθογένειες του συστήματος εντοπίστηκαν και πάλι.  Στη Νεοελληνική Γλώσσα η επιλογή ενός […]

Περισσότερα