Archives for 23 Νοεμβρίου 2019

Σεπ
23
Σεπ
23

Δύο λέξεις τῆς αὐτῆς ὀρθογραφίας ἀλλὰ οὐχί ὁμόρριζοι:βίκος/βῖκος (ἀγγεῖον) καὶ βίκος/βῖκος (φυτόν)

βίκος/βῖκος (ἀγγεῖον) καὶ βίκος/βῖκος (φυτόν) Ἀμφότεραι εἶναι δάνεια, ἡ μὲν πρώτη ἔκ τινος ἀνατολικῆς γλώσσης (ἴσως σημιτικῆς ἢ αἰγυπτιακῆς), ἡ δὲ δευτέρα ἐκ τοῦ λατινικοῦ vicia> βικίον> βίκος. Ἡ πρώτη ἦτο γνωστὴ παρὰ τοῖς ἀρχαίοις Ἕλλησιν καὶ ἀπαντᾶ εἰς ἀρκετὰ κείμενα καὶ πολλάκις εἰς μετακλασσικά. Ἀρχικῶς ἀνευρίσκεται εἰς τὸν Ἡρόδοτον (Α, 194) καὶ ἀκολούθως εἰς […]

Από Μιχαὴλ Ἀλεξανδρῆς | Κριτική θεώρηση . Μόνιμες Στήλες
Περισσότερα
Σεπ
23

Συνέδριο:«Ένα ανοιχτό σχολείο σε μια ανοιχτή κοινωνία»

Το συνέδριο συνδιοργανώνεται από την Ελληνογερμανική Αγωγή (ΕΑ), το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

Περισσότερα
Σεπ
23

Βιβλιοπαρουσίαση: ”Αλήθειες, όνειρα κι ειρήνη”

Η Δήμητρα Σωκράτους παρουσιάζει την ποιητική της συλλογή για παιδιά «Αλήθειες, όνειρα κι ειρήνη» σε εικονογράφηση Χαράλαμπου Επαμεινώνδα

Περισσότερα
Σεπ
23

Η πρόκληση ενδιαφέροντος στους μαθητές και στις μαθήτριες

Του Νίκου Τσούλια

Η πρόκληση ενδιαφέροντος στους μαθητές και στις μαθήτριες είναι κρίσιμος συντελεστής για μια αποτελεσματική διδασκαλία,

Περισσότερα