Οι κοινωνικές τάξεις και πώς να τις ξεχωρίσετε
ΜΕΓΑΛΟΑΣΤΟΙ – ΝΕΟΠΛΟΥΤΟΙ – ΜΙΚΡΟΑΣΤΟΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΝΑ ΤΟΥΣ ΞΕΧΩΡΙΣΕΤΕ
ΝΤΥΣΙΜΟ: ΜΕΓΑΛΟΑΣΤΟΣ: Φοράει ακριβά ρούχα αλλά είναι δεκαετίας και πατσαβουριασμένα. ΝΕΟΠΛΟΥΤΟΣ : Φοράει ακριβά ρούχα της τελευταίας σαιζόν και σιδερωμένα στη τρίχα. ΜΙΚΡΟΑΣΤΟΣ: Φοράει οτιδήποτε και σε οποιαδήποτε κατάσταση.
Απλούστευση της διαδικασίας εγγραφής των επιτυχόντων (κατόχων απολυτηρίου ΓΕΛ, ΕΠΑ.Λ. ή άλλου τύπου Λυκείου) στα ΑΕΙ
Με Κοινή Υπουργική Απόφαση των Υπουργών Εσωτερικών και Παιδείας απλουστεύτηκε η διαδικασία εγγραφής των επιτυχόντων (κατόχων απολυτηρίου Γενικού Λυκείου, ΕΠΑ.Λ. ή άλλου τύπου Λυκείου) στα τμήματα και στις σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.
Ξεκινούν οι αιτήσεις αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού
Ενημερώνονται οι υποψήφιοι αναπληρωτές για τους κλάδους του Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. ότι μπορούν να υποβάλλουν τις αιτήσεις τους και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης (Π.Δ.Ε.) που ενδιαφέρονται να προσληφθούν, από 22 έως και 29 Ιουλίου 2016.
4ο Διαβαλκανικό Φιλολογικό Συνέδριο
Πραγματοποιείται και φέτος, για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά, στην αίθουσα του «Τραμπαντζείου Γυμνασίου», στη Σιάτιστα Κοζάνης, από Παρασκευή 29 έως Κυριακή 31 Ιουλίου 2016, το 4ο Διαβαλκανικό Φιλολογικό Συνέδριο. Διοργανωτές και οικονομικοί υποστηρικτές είναι: η Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας, ο Δήμος Βοΐου, το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και οι Νέοι Αγώνες Ηπείρου.
Αλληλεγγύη τώρα στους Τούρκους εκπαιδευτικούς
Του Νίκου Τσούλια
π. Πρόεδρος της ΟΛΜΕ (1996-2003)
Πρόκειται για την πιο βάρβαρη και αντιεκπαιδευτική κυβερνητική πολιτική που έχει γνωρίσει ο σύγχρονος κόσμος. Ποτέ και πουθενά δεν είχαμε ένα τόσης έκτασης και τόσης αθλιότητας πογκρόμ εναντίον των εκπαιδευτικών χωρίς λόγο και αιτία, χωρίς τη στοιχειώδη λειτουργία των θεσμικών οργάνων και την τήρηση των κανόνων του κράτους Δικαίου. Σε καμιά χώρα ούτε με το πιο αντιδημοκρατικό καθεστώς δεν είχαμε τέτοιας μορφής αυταρχισμό.
Φυσιολογική εξέλιξη του γραπτού και προφορικού λόγου
Φυσιολογική εξέλιξη του γραπτού και προφορικού λόγου