Archives for 17 Οκτωβρίου 2019

Νοέ
14

Διακήρυξη για την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου

Σαράντα ένα χρόνια μας χωρίζουν από την εξέγερση του Πολυτεχνείου, στις 17 Νοέμβρη του 1973 ενάντια στη δικτατορία της 21ης Απριλίου και τη χούντα των συνταγματαρχών.

Ήταν τότε μια από τις πιο μελανές περιόδους της σύγχρονης ιστορίας μας. Ο ελληνικός λαός στερούνταν τα πιο βασικά δημοκρατικά δικαιώματα και οι εργαζόμενοι υπέφεραν από τη στυγνή εκμετάλλευση των κερδοσκόπων. Τα ξερονήσια και οι φυλακές ήταν γεμάτες με πολιτικούς κρατούμενους και αγωνιστές.

Στην Ασφάλεια και στη Στρατιωτική Αστυνομία, τη διαβόητη ΕΣΑ, τα βασανιστήρια των αγωνιστών της ελευθερίας ήταν καθημερινή ρουτίνα. Χιλιάδες επώνυμοι και ανώνυμοι αγωνιστές αντιμετώπιζαν τις θηριωδίες του φασισμού στα χέρια απάνθρωπων βασανιστών και κάποιοι από αυτούς έμειναν για πάντα ανάπηροι ή άφησαν εκεί την τελευταία τους πνοή.

Από Μανόλης Μαυρακάκης | Ανακοινώσεις . Ενημέρωση
Περισσότερα
Νοέ
14

Ολοκλήρωση της Επίσκεψης Υπουργού και Ελληνικής αντιπροσωπείας στην Ιαπωνία

Ολοκληρώθηκε η επίσκεψη του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Ανδρέα Λοβέρδου στην Ιαπωνία όπου συμμετείχε στην Παγκόσμια Διάσκεψη της UNESCOyp.paideias για την εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπτυξη στην οποία συμμετείχαν πάνω 75 χώρες από όλο τον κόσμο.

Στη διάρκεια της επίσκεψης, ο Υπουργός και αντιπροσωπεία του Υπουργείου πραγματοποίησαν σειρά επισκέψεων σε Πανεπιστήμια στα οποία διδάσκονται η αρχαία ελληνική γλώσσα και ο ελληνικός πολιτισμός.

Στο πλαίσιο των συναντήσεων με τις αρχές των Πανεπιστημίων διερευνήθηκε η δυνατότητα ανάπτυξης των σχέσεων των εν λόγω Πανεπιστημίων με τα ελληνικά ανώτατα ιδρύματα, μέσω προγραμμάτων ανταλλαγής φοιτητών και ακαδημαϊκών, παροχή αμοιβαίων υποτροφιών και διεπιστημονικής συνεργασίας μέσω της συμμετοχής σε ηλεκτρονική κοινότητα καθώς και παροχή εκπαιδευτικού υλικού και πληροφόρησης από την ελληνική πλευρά για την επέκταση των ελληνικών σπουδών στην Ιαπωνία και τη διευκόλυνση του έργου των Ιαπώνων ακαδημαϊκών.

Από Μανόλης Μαυρακάκης | Ενημέρωση . Υπουργείο Παιδείας
Περισσότερα

Η θέση της Ομάδας Φιλοσοφίας της Π.Ε.Φ. για το μάθημα της Φιλοσοφίας και την Τράπεζα Θεμάτων

Η διδασκαλία της Φιλοσοφίας στο Λύκειο, έτσι όπως διαμορφώνεται σήμερα με το βιβλίο της Β΄ τάξης και τον καθορισμό της διδακτέας-εξεταστέας ύλης από το ΥΠΑΙΘ, διαλύει και καταστρέφει κάθε ίχνος δημιουργικής ανησυχίας και αναζήτησης του μαθητή μπροστά στα φιλοσοφικά προβλήματα.

Το βιβλίο της Φιλοσοφίας δεν ορίζει ιστορικά, γενετικά, εξελικτικά, πώς συγκροτούνται τα ερωτήματα για την αρχή, την ουσία και τη δομή του κόσμου, τη γένεση του ανθρώπου, της νόησης και της συνείδησης, των θεμελιωδών εννοιών προσέγγισης του κόσμου, τη σχέση με τη φύση και τις τεχνικές και επιστημονικές ανακαλύψεις. Δεν παρουσιάζει τις απαντήσεις που δόθηκαν από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα (βλ. σχετικά, πρόταση της Ομάδας Φιλοσοφίας της Π.Ε.Φ., Φιλολογική, 102 (2008) και 107 (2009).

Από Μανόλης Μαυρακάκης | Ανακοινώσεις . Ενημέρωση
Περισσότερα
Νοέ
14

ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ: Ανακοίνωση των Πρυτανικών Αρχών

Μετά από εισήγηση των Κοσμητόρων των Σχολών του Ε.Κ.Π.Α. στο κέντρο της Αθήνας (Νομικής, Ο.Π.Ε., Επιστημών Αγωγής) αποφασίσθηκε από τις Πρυτανικές Αρχές για λόγους ασφαλείας όλα τα αντίστοιχα κτήρια (και του νέου Χημείου) να παραμείνουν κλειστά από την Πέμπτη 13/11/14 έως και την προσεχή Δευτέρα 17/11. Για παρόμοιους λόγους και μετά από υπεύθυνη εκτίμηση της όλης κατάστασης βάσει των διαθέσιμων στοιχείων προκρίθηκε τελικά να κλείσει και το κτήριο της Πρυτανείας κατά το ίδιο διάστημα και να αναβληθούν οι προγραμματισμένες εκεί εκδηλώσεις αυτών των ημερών.

Από Μανόλης Μαυρακάκης | Ανακοινώσεις . Ενημέρωση
Περισσότερα
Νοέ
14

Σεμινάριο δυσγραφίας

Το Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου σε συνεργασία με την εργοθεραπεύτρια Φωτεινή Ζωγράφου, διοργανώνει στη Θεσσαλονίκη το σεμινάριο Δυσγραφίας.

Πόλη: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
Ημερομηνία: Κυριακή 23 Νοεμβρίου 2014
Αριθμός συμμετεχόντων: Περιορισμένος

Εισηγήτρια:
Φωτεινή Ζωγράφου, εργοθεραπεύτρια, senior tutor NDT Bobath
Επιστημονικός συνεργάτης της Ειδικής Θεραπευτικής και Διαγνωστικής Μονάδας για το παιδί “Σπύρος Δοξιάδης”

Θέματα:
• Ορισμός και ταξινόμηση των δυσλειτουργιών στη γραφή.
• Ανάπτυξη προγραφικών δεξιοτήτων (φυσιολογική ανάπτυξη)
• Ανάπτυξη γραφοκινητικών δεξιοτήτων (φυσιολογική ανάπτυξη)
• Δεξιότητες λεπτής κινητικότητα και οπτικοκινητικού συντονισμού
• Κλινική αξιολόγηση και διαγνωστικά εργαλεία
• Παρουσίαση περιστατικών ανάλυση και κλινική συλλογιστική
• Θεραπευτική παρέμβαση (στόχοι – στρατηγική – θεραπευτικός σχεδιασμός)

Περισσότερα
Νοέ
14

Λεξιλογικές ασκήσεις:Στίχοι 1-19

Κατεβάστε το αρχείο:Λεξιλογικές ασκήσεις-Στίχοι 1-19

Περισσότερα