Advertisement

Σχετικά με τη μετατροπή της σύμβασης των αναπληρωτών εκπ/κών ειδ. αγωγής

Καταγγελία σχετικά με τη μετατροπή της σύμβασης των αναπληρωτών εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής Με μια αιφνιδιαστική κίνηση, το υπουργείο Παιδείας, αποφάσισε με σχετική εγύκλιο που απέστειλε στις 19 Νοεμβρίου 2014 να μετατρέψει τις συμβάσεις 201 αναπληρωτών εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής από μειωμένου σε πλήρους ωραρίου. Η συγκεκριμένη μεθόδευση δημιουργεί ανισότιμες σχέσεις και υποβάλλει τεχνητούς διαχωρισμούς ανάμεσα στους εκπαιδευτικούς, αφού απέκλεισε από την εργασία δεκάδες συναδέλφους οι οποίοι είχαν καταθέσει αιτήσεις για να προσληφθούν ως πλήρους ωραρίου ενώ την ίδια στιγμή πριμοδοτεί επί της ουσίας με επιπλέον μοριοδότηση όσους αρχικά προσελήφθησαν με σύμβαση μειωμένου ωραρίου. Με τον τρόπο αυτό θα δημιουργηθεί ριζική ανακατάταξη των πινάκων αναπληρωτών για την επόμενη χρονιά και συνθήκες αποκλεισμού εκπαιδευτικών από την εργασία.

Επιστολή του ΔΣ της ΟΛΜΕ προς την ΕΕ της ΑΔΕΔΥ για...

Αγαπητοί συνάδελφοι, Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, εκτιμώντας την αναγκαιότητα συνέχισης και κλιμάκωσης των κινητοποιήσεων την επόμενη περίοδο, ενόψει της ψήφισης του προϋπολογισμού του 2015 αλλά και των νέων αντιλαϊκών και αντεργατικών μέτρων που σχεδιάζουν κυβέρνηση και τρόικα (ΕΕ-ΕΚΤ-ΔΝΤ) για το ασφαλιστικό, το μισθολόγιο, το συνδικαλιστικό νόμο, τις απολύσεις κ.λπ. ζητάμε να υπάρξει (εκτός της κινητοποίησης της Κυριακής 7/12/14), νέα πανεργατική – πανϋπαλληλική απεργία τις ημέρες που θα συζητούνται στη βουλή. Οι κινητοποιήσεις θα πρέπει να συνοδευτούν με μέτρα στήριξης αλλά και με αξιοποίηση άλλων μορφών όπως συλλαλητήρια, αποκλεισμοί κτιρίων, διαμαρτυρίες κ.λπ.

Τελετή αναγόρευσης του καθηγητή κ. Wolfgang Mieder

Την 16η Δεκεμβρίου 2014, ημέρα Τρίτη και ώρα 19.00, στη Μεγάλη Αίθουσα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, θα αναγορευθεί επίτιμος διδάκτωρ του Τμήματος Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών ο κύριος Wolfgang Mieder, καθηγητής του Πανεπιστημίου του Vermont των Η.Π.Α. και εκδότης του διεθνούς περιοδικού για την παροιμία PROVERBIUM. Σας προσκαλούμε να παραστείτε. Ο Πρύτανης Θεόδωρος Π. Φορτσάκης Χρονικό όριο προσέλευσης: 18.45 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Προσφώνηση από τον Πρύτανη του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, καθηγητή Θεόδωρο Π. Φορτσάκη.

Ανακοίνωση Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων

Το Υπουργείο Παιδείας κατέθεσε έγκαιρα την εισήγησή του για το θέμα των σπουδών του Ν. Ρωμανού. Όπως ανακοίνωσε και το ΠΑΣΟΚ θα προωθηθεί σχετική...

Εκπαίδευση Ενηλίκων III: Αξιοποίηση Διαδικτυακών Εργαλείων στην Εκπαίδευση

Οι ΤΠΕ ενσωματώνονται στην εκπαίδευση σε όλα τα σύγχρονα εκπαιδευτικά συστήματα, κυρίως επειδή : βοηθούν τα παιδιά στην ανάπτυξη «πληροφορικής κουλτούρας», γεγονός που θα τους επιτρέψει να αντιμετωπίσουν τις ανάγκες της σημερινής κοινωνίας της τεχνολογίας και της πληροφορίας, και υποστηρίζουν τη βελτίωση διαδικασιών διδασκαλίας και μάθησης, έτσι μπορούν να βοηθήσουν παιδιά και εκπαιδευτικούς να αναπτύξουν ιδιαίτερες δεξιότητες και γνώσεις που να είναι χρήσιμες στην αυριανή επαγγελματική τους πρόοδο. Η εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση μπορεί να αφορά: την ευρύτερη οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης, τη διδασκαλία τους ως γνωστικό αντικείμενο, τη διδασκαλία άλλων γνωστικών αντικειμένων με τη χρήση των ΤΠΕ, την αξιοποίηση τους ως γνωστικό εργαλείο που βοηθά την ενεργό μάθηση, την αξιοποίηση τους ως μέσο επικοινωνίας, καιlonglife_201428

Επιστημονική παράσταση αφήγησης για ενήλικες και εφήβους “To Μυστικό της Ζωής”

Επιστημονική παράσταση αφήγησης για ενήλικες και εφήβους "To Μυστικό της Ζωής" Με αφορμή τον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Ακαδημαϊκής Κληρονομιάς 2014 που διοργανώνει το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Ακαδημαϊκής Κληρονομιάς UNIVERSEUM, το Μουσείο Ιστορίας Πανεπιστημίου Αθηνών παρουσιάζει την Κυριακή 30 Νοεμβρίου στις 12:30 την επιστημονική παράσταση αφήγησης «To Μυστικό της Ζωής» από τη Ναυσικά Καψαλά. Με αφετηρία αντικείμενα των συλλογών του Μουσείου, η παράσταση αφηγείται την ιστορία της ανακάλυψης της δομής της διπλής έλικας του DNA και απευθύνεται σε ενήλικες και εφήβους. Πριν την παράσταση θα πραγματοποιηθεί σύντομη ξενάγηση στη μόνιμη έκθεση του Μουσείου.